第三章磁场教学案.docVIP

第一节 我们周围的磁现象 第二节 认识磁场 【学习目标】 1. 了解我国古代在磁方面的研究成果及对人类文明的影响． 2．知道地磁场和软磁性材料、硬磁性材料. 3．知道磁场的基本特性是对放入其中的磁体或电流有力的作用．(重点) 4．掌握对安培定则和磁感线的应用．(重点和难点) 【课前预习】 请自主阅读课本P72-80内容 思考、完成课本P74练习1-2 填写《优化训练》P57、P58“自主学习” 【课堂教学】 我们周围磁现象 1．生活中的磁现象（举例说明） ⑴磁铁、磁卡、磁带 ⑵指南针辩别方向 ⑶信鸽“认家” ⑷心磁图诊症 2．地磁场 ⑴地球由于本身具有磁性而在其周围形成的磁场叫________． ⑵地磁场能够使指南针在______时沿地球的南北方向取向，地球磁体的N极(北极)位于地理_____附近，地球磁体的S极(南极)位于地理_____附近，地磁极与地理极并不重合． 3．磁性材料 认识磁场 1．磁场初探 ⑴磁体或运动电荷周围存在的一种特殊物质叫磁场，磁场不是由分子、原子组成的，我们看不见摸不着它，但可以通过很多磁现象感知它的存在。 ⑵奥斯特发现了电流磁效应，即电流能够产生_____．物理学家_____经过反复研究发现,磁场对______可以产生作用力． ⑶磁场的基本特性是：磁场对处在它里面的磁极或电流有___的作用． （课本P76“讨论与交流”） ⑷磁极之间、磁