算术平方根说课课件最新修最新改-副本.pptVIP

北师大版八年级数学教材上册 《2.1 算术平方根》说课稿 单位：宝丰县二中 姓名：姚 国 军 时间：2015 年 4月 2.1 算术平方根 第二章 实数 一 教材分析 五 板书设计 二 学情分析 六 课堂评价 三 教学模式 七 课程资源开发 四 教学设计 一、教材分析 本节课是北师大版八年级数学课本上册第二章第二节《平方根》第1课时的教学。在此之前,学生已学习了有理数、勾股定理和无理数等内容，这为过渡到本节课的学习起到了铺垫作用。算术平方根的教学既是今后学习实数、二次根式运算的重要基础．也是运用直接开平方法、公式法解一元二次方程的重要依据。因此，本节课处于非常重要的地位，起着承前启后的作用。新课程标准要求：对于数学概念的教学，要关注概念的实际背景与形成过程。因此，确定本课的教学目标及重难点如下： （一）教材的地位和作用 （二）教学目标 【知识与技能】 　　1、了解算术平方根的概念、性质,会用根号表示一个数的算术平方根． 2、了解求一个正数的算术平方根与其平方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根．　　 【过程与方法】 　 经历概念形成过程，让学生发现知识的来源与发展，提高学生的思维能力；通过参与合作交流等活动，培养他们的创新意识与合作精