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- 2017-06-07 发布于河南
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排球——正面双手垫球
北京市西罗园学校 毕嘉鑫
北京市义务教育课程改革实验教材《体育与健康》七年级第一册
Page ? 2
说课内容
理论依据
教材分析
学情分析
教学过程
教学重难点
教学目标
场地设计、练习密度及运动量曲线预设
教学方法
创新说明
Page ? 3
《体育与健康课程标准》强调
体育与健康课程,要坚持以健康第一的指导思想,
促进学生健康成长;
要激发学生运动兴趣,培养学生终生体育的意识;
要以学生发展为中心,重视学生的主体地位;
关注学生个体差异,确保每一位学生受益。
一、理论依据
排球是初中体育教学主要内容之一,在教学中,因为软式排球具有飞行慢,易掌握,失误少,手感舒适,具有趣味性和观赏性,便于初学者掌握的特点,因而成为排球体育教学的主要选择。软式排球运动不仅能锻炼身体,愉悦身心,更能培养学生对排球运动的兴趣,使之更生活化。
排球正面双手垫球是排球运动中运用较为广泛的一种技术。本节课目的是让学生明确垫球是排球运动中的主要技术动作,培养学生在练习中选择正确的击球部位、击球时机,掌握正面双手垫球的基本动作(插、夹、提),以及脚步移动积极移动到位,垫球时蹬地与抬臂的配合。
二、教学分析
我校学生以借读生为主体,部分学生没有良好的生活习惯、学习习惯,学生运动技能水平参差不齐,给学校的教学带来了很大的难度。通过前期了解
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