强师德重素养.PPTVIP

强师德 重素养 ——做一个幸福的教育工作者 杨　雪　梅 电话YXM1111@SINA.COM QQ:383372997 请求2： 认同就点点你的头 内心喜悦就微笑一下 我的“名言”： 改变那些可以改变的事实，接受那些不能改变的事实！ 　　　 ——与各位老师共勉 师德是一个内涵丰富的多层次结构。 1、教师是人师，应该具备人的基本美德：善良，真诚，正直。 2、教师是知识分子，应该具备知识分子的价值观念与操守：科学精神，人文精神，文化品位。 3、教师是一种职业，应该具备教师的职业道德：敬业，乐业，精业。 国家规定： 2008年9月3日，教育部颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》，新修订的《规范》有6条，分别为爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。我将它化解为十个方面。 十个方面： 政治坚定 品德高尚 爱岗敬业 热爱学生 教书育人 为人师表 团结合作 开拓创新 心理健康 严谨治学 1.出生后遇到一对好父母 2.上学时遇到一位好老师 3.工作时遇到一位好师傅 4.成家时遇到一位好伴侣 5.晚年时遇到一个好子女 如何努力做一个有师德的好老师？ 教师：太阳底下最美丽的职业 也是世界上最富有的职业 主讲内容： Ａ认识我们自己—教师的定位； Ｂ建立良好新型师生关系； Ｃ教师心理保健——常见策略； Ａ认识我们自己：角色 教师是班集体的组织者和领导者； 班级文化的缔造者和班集体的精神领袖； 教师扮演着桥梁与纽带的角色； 教师是学生心灵的导师； 附：学生给教师的12句话 第一句话：老师，我希望您常是一个有感情的人，而不仅是教书的机器。 第二句话：老师，请您把我当一个人看待，而不仅是您记分簿上的一个号码。 第三句话：老师，您也需要学，您不学，我怎能从您那里学到新的东西？ 第四句话：老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所做的努力。 ? 第五句话：老师，您不仅要教我们知识，更要教我们做人的道理 第六句话：老师，假如我有所失败或有所困难，尤其在大家面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。? 第七句话：老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。 第八句话：老师，我若有所成就，也不要把我当作别人的榜样，因为那样会使别人难堪。 第九句话：老师，只要您保持公正，请您对我尽量严格。 第十句话：老师，不要期待我最喜欢您教的课，至少对我，别的课可能更加有趣，自己判断?。? 第十一句话：老师，请您记得，您也曾经是学生，您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？? 第十二句话：老师，我心中感激；但您不要期待我口头上常说：老师,谢谢您。 阅毕： 我感到教师不仅要有渊博的知识，满足学生的需求，而且要有博大的胸禁，宽容、关爱、理解学生，走进学生的心灵。我仿佛听到一个个学生的呼声，仿佛看到一双双渴望尊重，渴望教师的教育艺术的眼睛。我不住问自己：你对“老师，您听我说”中的要求，做到了哪些？你真正理解、体谅他们、关心他们的快乐与悲伤、了解他们的内心世界吗？ A、认识我们自己 1、接纳自己“独一无二”； 2、成为今天的你是有原因并有意义的； 3、重建生命的意义； 4、教师工作的目标； 1、接纳自己“独一无二”； 想想: 总有看不顺眼的人? 总有看不贯的事情? 总有不如意的人生? 总认为自己是最不幸的? 无条件接纳自己! 接纳自己: 出身; 长相; 个性; 所处的环境; 所面临的现实; …… 人人心中有个受伤的“小孩”： 老还小； 想年轻； 童心不灭； 幻想。。。。。。 （照顾好自己心目中的那个受伤的小孩） 我是谁？？？ 我是一个独特的人； 我是一个有爱心的人； 我是一个态度认真的人； 我是一个不断学习的人； 我是一个追求进步的人； 我是一个言行一致的人； 我是一个充满健康活力的人； 我是一个不达结果决不放弃的人； 人生重要的是： 认识自己； 认识自己的环境； 认识自己的现实处境； 用心投入到自己所处的系统； 2、成为今天的你是有原因并有意义的 想想你的成长轨迹; 哪几个记忆与成为今天的你有关系? 回想成长中的重要资源; 所以:你有充分的理由成为今天的你! 今天的你是有意义的: 至少有 六个人特别牵挂着你； 自己为探索人生所付出的努力； 人生的路上自己