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练习使用显微镜导学案
阅读教材P36—P39
教学目标:
1.看P36图,结合实物显微镜,认识显微镜的结构以及各结构的功能;
2.显微镜的使用方法分哪几步?
3.显微镜的放大倍数如何计算?
4.显微镜观察的材料特点?
一、显微镜各部件的功能
1、支持部分
(1)镜座:稳定和支持镜身(2)镜柱:支持镜柱以一的部分
(3)镜臂:握镜的部位
(4)载物台:放置玻片标本的地方,中央有通光孔,,两旁各有一个压片夹,压片夹用于固定玻片标本
(5)镜筒:上端装有目镜,下端有转换器,转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
2、调节部分
(6)转换器:可以转动,上面安装物镜
(7)遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。用不同的光圈对准通光孔,可以调节光线的强弱。
(8)粗准焦螺旋:转动时可以大幅度升降镜筒。
(9)细准焦螺旋:转动时,转动时可以小幅度升降镜筒,使物像更加清晰。
3、光学部分
(10)物镜和目镜:物镜和目镜是显微镜中最重要的部件,可以放大观察材料的物像,镜头的放大倍数刻在镜头上,比如标有10×、20×的镜头,表示镜头的放大倍数为10倍和20倍。在观察中接近眼睛的是目镜,接近观察材料的是物镜。物镜越长放大倍数越大,反之越小,而目镜越长放大倍数越小,反之越大.
(11)反光镜:是显微镜观察时获得光源的装置,一面为平面镜,一面为凹面镜。转动反光镜,可使外面光线通过集光器照射到标本上,使用时,光线强用平面镜,光线弱用凹面镜
二、显微镜的使用
(1)?显微镜的使用步骤:?一、????????二?????????三????????四、使用显微镜时,取镜要用一手__________,一手__________,放在自己实验台的偏的位置,实验台然后装好。?、对光对光时,转动转换器,使____倍镜对准_________,转动遮光器,使一个较大的________也对准__________。用____眼朝_______里注视,____眼睁开,看到明亮的视野为止。? 转动转换器转动遮光器看到明亮的视野为止、把所要观察的玻片标本放在?????上,?????压住,玻片标本要正对??????? ?????的中心。? 转动__ _准焦螺旋,使镜筒_______下降,直到物镜接近玻片标本。此时眼睛一定要看着。? 一只眼向内看,另一只眼应____时针方向转动____使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。如果物像偏左,你应将标本向_ __移,才能使物像居中。?
观察步骤简化记忆
“三先三后”:先高后低:先用低倍镜观察,后用高倍镜观察;先降后升:先降镜筒后升镜筒;先粗后细先用粗准焦螺旋,后用细准焦螺旋
4、实验完毕,把显微镜外表擦拭干净,如果擦拭目镜和物镜需要用?????。转动????把两物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到?????,最后把显微镜放进???,送回原处。显微镜成显微镜成显微镜显微镜成的物象是像,显微镜显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数放大倍数放大倍数。显微镜显微镜??? )
?①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
?③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野
?A.①─②─③─④???? B.②─①─③─④? C.③─④─②─① D.③─②─①─④
2.一个细胞用目镜10×,物镜40×的倍数观察,细胞的放大倍数是( )
A.50倍 B.400倍 C.500倍 D.4倍
3.在低倍镜下的视野内图象是“pd”,实际图象是( )
A.pd B.dp C.qb D.bq
4.装片中,最理想的物像在视野左下方,为使物像移到视野中央,应向何方移动装片( )
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
5.用低倍物镜观察材料时,发现视野中有一异物,移动装片,异物不动;换上高倍物镜后,异物仍在。异物可能是在( )
A.物镜上 B.目镜上 C.材料上 D.镜筒中
6.当显微镜的镜筒缓缓下降时,显微镜操作者的目光应注视的部位是( )
A.镜筒 B.目镜 C.物镜 D.物镜与装片间的距离
7.把字形“上”正放在显微镜下,观察到的字形应是( )
A.上 B.下 C.土 D.都不对
5. 如图6-4中①、②表示物镜长度,③、④表示目镜长度,⑤、⑥表示物镜与
玻片的距离,获得最大物像时,正确的组合为
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