5.1调查（二课时）.docVIP

备课时间 4.29 主 备 人 ?张建红 主 备 人 所在单位 大东庄小学 复备时间 4.29 授课教师 ?郝凯丽 授课教师 所在单位 宗艾小学 集备课题 调查（二课时） 课??? 型 新授 课时分配 第2课时 上课时间 项??? 目 内?????????? 容 修改栏 教 ? 学 ? 目 ? 标 知?识 能?力 掌握四种基本的调查方法。 过?程 方?法 根据需要开展调查活动。 情?感 态?度 价值观 培养学生调查兴趣与调查的习惯。 教学重点 掌握四种基本的调查方法。 教学难点 根据需要开展调查活动。? 教学、教具 （课件） 准??? 备 投影? 课时分配 教 ????学 ????流??? ?程 评论或修改 ?教 ? 学 ? 环 ? 节 教?师?活?动 预设学生活动 1、? 请学生来做一个游戏 讲解游戏的规则：投一枚硬币，静止后朝上的事哪一面？连续多是尝试，会出现什么情况？ 先请同学们来猜一猜，并说说你为什么这样认为？ 学生尝试 汇报 实际情况和你想得一样吗？ 2、? 如果把一个玻璃球放进水里，会发生什么情况？在继续放入第二粒呢？ 你为什么这样想？ 学生实践 学生汇报结果 3、小结：前面我们做的两个游戏中同学们都运用了预测，实际上预测就是什么呢？预测需要什么？ 4、我们每天都能听到天气预报，实际上这也是预测，是不是每天的天气预报都准确无误呢？ 你觉得可能是什么原因造成的？ 5、把50ml酒精和50ml水混合体积会发生什么样的变化？ 请学生先预测，再请学生说说这样预测的根据是什么？ 一、上节课我们学习了调查的第一、二步，那么第三步干什么呢？ 第三步，做好材料准备。老师为你们准备了调查表。这个调查表该怎么填，要是有人全部举手怎么办，应该提出一个要求。喜欢是比较出来的。 第四步干什么？开始调查。 调查完了，请成员上讲台，就结束了吗？ 还得有第五步，完成调查报告。 你有什么想深入研究的。 3、小结调查的一般步骤 师：刚才老师带领大家做了一次比较完整的调查，下面我们在来回顾一下调查的一般步骤。 教师后出示课件。 4、调查的注意事项。 师：就刚才我们开展的调查，你认为调查要有哪些注意事项呢？ ?要尊重调查者，不能影响被调查者的意愿，要保密，比如他没选语文你可不能告诉语文老师哦。 ?要注意细节，不能遗漏，比如我们设计的调查表要所有学科都想到，少了一门就不好了。再比如选择多少门学科要有所规定，不然全喜欢就不好比较了。 ?要分析调查数据，深入的思考，通过调查你知道了什么，你有什么想法，不能调查过了就算了，没有收获。 5、调查的类型 师：刚才我们面对面的调查它有个名字叫“访问调查”，这只是调查的一个类型，调查还有其他的类型呢，你知道吗，请看书，找找看？ 教师小结，还有?现场调查?问卷调查?资料调查 ??这些调查都有什么特点，什么情况下选择这些类型的调查，还有要注意什么。如：什么是现场调查，到现场去调查叫现场调查，比如刚才抓小偷要去现场调查指纹等，要注意安全…… 二、设计调查 师：同学们通过刚才的学习我想你们对调查已经有了一些了解，我想请你们以小组为单位，设计一个调查，写好调查方案，理清调查的步骤，利用课余的时间开展一次完整的调查，我们下节课来汇报好吗？ ??????????????????? ? ? 1、? 请学生来做一个游戏讲解游戏的规则：投一枚硬币，静止后朝上的事哪一面？连续多是尝试，会出现什么情况？先请同学们来猜一猜，并说说你为什么这样认为？学生尝试汇报实际情况和你想得一样吗？2、? 如果把一个玻璃球放进水里，会发生什么情况？在继续放入第二粒呢？你为什么这样想？学生实践学生汇报结果3、小结：前面我们做的两个游戏中同学们都运用了预测，实际上预测就是什么呢？预测需要什么？4、我们每天都能听到天气预报，实际上这也是预测，是不是每天的天气预报都准确无误呢？你觉得可能是什么原因造成的？5、把50ml酒精和50ml水混合体积会发生什么样的变化？请学生先预测，再请学生说说这样预测的根据是什么？学生试验。汇报试验的结果。刚刚的事情是怎么回事？说明什么问题呢？阅读课本60页的话。6、我们的生活离不开科学预测，你能举出生活中科学预测的例子吗？ ? ?请学生说明一下。 ? ? ? ? ? ? ? ? 学生分到各小组进行调查。 ? ?教师带领学生完成报告，首先汇总，在分析数据。 ? ? ? 让学生说 ? ? ? ? ? 学生讨论。教师总结。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学生谈谈。 ? ? ? ? 板 书 设 计 ? 调查 ? ?1、做好材料准备 ?2、开始调查 ?3、完成调查报告 课 后 反 思