传播心理学03.pptVIP

传播心理学 第三讲 第三讲 信息的注意 注意与传播 使信息引人注目 注意的品质 学习目标： 说明注意是怎样一种心理现象，它有什么功能。（了解） 注意的种类以及它们之间的区别和联系。（了解） 注意的唤起或保持受哪些因素的影响。（掌握） 注意的品质及其影响因素。（掌握） 信息传播过程中如何利用注意的规律来组织传播活动。（重点掌握） 学习内容： 注意的特点、功能与规律；高效的注意需要哪些条件或者影响注意的因素有哪些；有关注意的种种研究结果对于信息传播活动的指导意义；以及传播者在信息传播过程中如何运用注意的规律来组织信息传播活动，以提高受传者信息加工的效果和效率。 第一节 注意与传播 注意及其功能 注意的种类 注意——成功传播的开端 课前思考： 人在清醒状态下为什么总会不由自主地注意某些事物，而对另一些事物则视若无睹或充耳不闻呢？ 注意这一心理活动同成功的信息传播有什么关系吗？ 一、注意及其功能 （一）注意及其特点 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 指向性是指在某一瞬间，人们的心理活动有选择地朝向一定的对象，从而保证知觉的精确性和完整性。 集中性是指心理活动停留在一定对象上的强度和紧张度，从而保证了注意的清晰、完善和深刻。 注意并不是一种独立的心理过程，而是表现在各种心理活动中的一种共同特性，但它对各种心理活动起着积极的维持和组织的作用。 正是因为有了注意，我们的心理活动才可以