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三、相对原子质量(Ar) 三、离 子: 1、定义: 2、分类: 阳离子:带正电荷的原子(或原子团) 阴离子:带负电荷的原子(或原子团) 3、离子的形成: 原子 阳离子 失去电子 (1)阳离子: 得到电子 原子 阴离子 (2)阴离子: 带电荷的原子(或原子团)叫做离子 (1)书写:在元素符号的右上角标出离子所带的电荷数及正负。 5、离子符号: 注 意 ② 电荷数为1时,1省略不写。 ① 数字在前,正负号在后。 ③ 电荷数=原子得失的电子数目。 (2)意义: 例:O2- ① 表示一个氧离子 ② 表示每个氧离子带2个单位的负电荷 4、离子的结构特点: (2)阴离子: (1)阳离子: 负电荷数=得到的电子数 正电荷数=失去的电子数 质子数电子数 质子数电子数, 原子中: 质子数 核外电子数 阳离子: 质子数 核外电子数 阴离子: 质子数 核外电子数 = > < 8 2 +11 8 +17 8 2 6 +16 8 2 8 2 +8 练习:哪些表示原子、阳离子、阴离子? 1 +11 8 2 8 2 +10 原子 原子 阴离子 阴离子 原子 阳离子 1.某原子最外层上有2个电子,则此﹙ ﹚ A:一定是非金属原子 B:一定是金属原子 C:一定是稀有气体原子 D:以上说法都不正确 D 2.某原子的原子结构示意图为 ,该元素原子原子核内有_____个质子,核外共有_____个电子层,最外电子层上有_____个电子,它容易_____(填“得”或“失”)电子,形成_____(填“阴”或“阳”)离子。 2 6 8 +16 16 3 6 得 阴 第3题图 第4题图 3.某粒子的结构示意图如图所示,则m= ,n= , x= 。该粒子是 (填粒子的化学符号) 4.某粒子的结构示意图如图所示,若该粒子带2个单位负电荷,它的化学符号是 ;若该粒子带2个单位正电荷,它的化学符号是 ;若该粒子不显电性,它的化学符号是 。 16 2 8 S O2- Mg2+ Ne 粒子种类 电性 质量(kg) 质子 1个单位正电荷 1.6726×10-27 中子 不带电 1.6749×10-27 电子 1个单位负电荷 质子质量的1/1836 四、相对原子质量(Ar) P56 阅读上表 (表3-2),能得出什么结论? 1、质子和中子的质量很小且很接近,但比电子大很多。 2、整个原子的质量主要集中在原子核上。 * 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构 在过氧化氢分解制氧气的实验中,过氧化氢 破裂为氢 和氧 ,该反应的文字表达为: __。可见,分子很小,但在化学反应中可以 ,而 在化学变化中不可再分,所以说 是化学变化中的最小的粒子。 (提示:填“分子”或“原子”) 分子 原子 原子 再分 原子 原子 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 能力源于运用 知识回顾 那原子还能再分吗? 原子由位于中心的原子核和核外电子构成 英国物理学家卢瑟福α粒子散射实验 大部分α粒子在穿过金属箔片; 少数的α粒子方向明显发生大角度改变 原子不是简单而不可分割的实心球体,那么,他由哪些部分构成? 一、原子的构成 原 子 电 子 原子核 质 子 中 子 (带正电) (不带电) (带负电) (带正电) (不带电) 1、原子的结构 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 核电荷数 原子序数 氢 1 0 1 1 1 碳 6 6 6 6 6 氧 8 8 8 8 8 钠 11 12 11 11 11 氯 17 18 17 17 17 观察表格(表3-1),思考下列问题 1.不同原子之间有哪些区别? 2.所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗? 不同种类的原子,质子数不同(即质子数决定原子的种类)。 不是所有的原子都有中子。如氢原子 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 核电荷数 原子序数 氢 1 0 1 1 1 碳 6 6 6 6 6 氧 8 8 8 8 8 钠 11 12 11 11 11 氯 17 18 17 17 17 观察表格(表3-1),思考下列问题 3. 质子数、中子数在数量上有什么关系? 4.质子数、电子数、核电荷数、原子序数有什么联
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