5S整理整顿教材..docVIP

目 錄 一、前言 二、整理整頓是做好企業工作職場管理的第一步 三、５Ｓ的定義 四、５Ｓ基本的概念介紹 1.整理(Seiri) 2.整頓(Seiton) 3.清掃(Seiso) 4.清潔(Seiketsu) 5.修身(Shitsuke) 五、企業推動５Ｓ的步驟 六、企業推行５Ｓ的效益 七、企業推行５Ｓ失敗的原因 八、附件 1.５Ｓ關聯圖 2.５Ｓ效益的特性要因圖(魚骨圖) 3.個人在整理整頓工作中之責任 4.工作職場管理簡易導入架構圖 5.工作職場不良之關聯圖 一、前言 ５Ｓ活動的導入的關鍵在於全員參加，亦即對於工作環境的改善，能全員一起來活動。５Ｓ活動乃是「以清掃的習慣化及以目視來進行管理」的一種活動。就如同東海大學著名於學術界之「勞作教育」，藉由學生每日定時的清掃勞作，造就學生自主活動的習慣養成，相對於在學校方面，我們也希望透過５Ｓ活動之整理整頓與三定化等基礎活動的推展，創造一個全員參與，以建立一個整齊、明朗、亮麗、生動而愉快的校園，藉以提昇全員之工作士氣與效率，進而提昇學校之品質與信譽。 二、整理整頓是做好工作職場管理的第一步 日本人稱「整理整頓」是職場管理的第一步，亦即在工作職場，如果把整理整頓做好，則要推展其他管理活動，也就可以順水推舟，易如反掌了。 茲依下列系統說明如下：(參考附件) 　　 １．以「整理整頓」(５Ｓ)做管理紮基工作： 透過５Ｓ活動，使「地」「物」明朗