人教版五年级语文下册课件《再见了_亲人》.pptVIP

1950年10月8日，毛泽东发布命令，将东北边防军组成中国人民志愿军，任命彭德怀为司令员兼政治委员，命令志愿军“迅即向朝鲜境内出动，协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。” 10月19日晚上，志愿军第一批入朝参战部队，在没有空军掩护的情况下，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，进入朝鲜境内。 从1950年10月25日到1951年6月10日，中国人民志愿军连续发起五次大规模战役，五战五捷，共歼敌23万人，从根本上改变了朝鲜战争的形势，把战线稳定在敌人发动战争的“三八线”附近。 美国政府由于军事失败和国内国际压力，不得不从1951年7月10日开始同朝中方面在开城进行停战谈判。 停战谈判谈谈打打，断断续续进行了两年之久。 1953年7月27日，美国不得不在停战协议上签字。 入朝参战 1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，入朝参战。 在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云 　　　志愿军在铁原东北391高地反击作战中，邱少云为维护战场纪律忍受烈火烧身光荣牺牲。志愿军领导机关给邱少云追记特等功，追授一级战斗英雄称号。 舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光 　　　在上甘岭597.9高地反击战斗，黄继光挺身而出，在身负重伤情况下，一跃而起扑向敌人火力点，用自己的胸膛堵住了机枪的射击，为反击部队开辟了前进道路。 朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员 战役：为实现一定的战略目的，按照统一的作战计划，在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。 打糕：朝鲜人民喜欢吃的一种食物，用糯米做成，与我国的年糕相似。 硝烟：炸药爆炸后产生的烟雾。 阻击战：以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻的战斗。 噩耗：指亲人或敬爱的人死亡的消息。 捣米谣：朝鲜人民捣米时唱的一种歌谣。 读课文，思考下列问题： 　１、“亲人”一般指哪 　　　些人？　 　２、“再见了，亲人”这句话 　　　是谁对谁说的？ 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 听课文，完成下列表格： 作者首先以恳求的语气劝慰：“大娘，停住您送别的脚步吧！”一句话把志愿军战士对朝鲜老妈妈深深的敬意和难以割舍的离别之情直接抒发出来。 “为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。”这句话简明扼要地表现出朝鲜老妈妈对志愿军战士慈母般的爱。 “您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！”一个问句和一个感叹句，表达了志愿军战士对朝鲜老妈妈的关心体贴，其间的深情不言而喻。 “为什么摇头呢？”作者虽未直接去描写朝鲜老妈妈，但联系前面几句话可以想象到，一定是在志愿军劝她回家休息时，她摇头了，坚持一定要送，表现出朝鲜老妈妈对志愿军战士的依依惜别之情。 “难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。”一个反问句和一个重复否定句，更充分表达了志愿军战士对朝鲜人民永不忘怀的深情厚谊。 学法总结 放声读，画句子。 读重点句，抓重点词，体会真情。 有感情地朗读，读中悟情。 * 亲人指直系亲属。比喻关系亲密、感情深厚的人。 时代背景 字词学习 课文理解 课后练习 这是1958年最后一批志愿军离开朝鲜回国，在车站上同朝鲜人告别的情景。 人民在挥手，含着泪，深情地呼唤着——再见了，亲人！ 阿妈妮 战役 打糕 封锁 硝烟 情谊 噩 耗 大 嫂 刚强 凝成 跺脚 阻击战 捣米谣挎着篮子 同归于尽 深情厚谊 雪中送炭 nī yì xiāo tàn yì 阿妈妮 战 役 硝 烟 雪中送炭 深情厚谊 捣米谣 噩耗 跺脚 大嫂 挎篮子 yáo è hào duò sǎo kuà lán 死亡的消息。 爆炸后产生的烟雾 雪中送炭指下雪时送炭给别人取暖，比喻在别人最困难、最需要帮助时给以帮助。 返回 近义词 合眼—— 战役—— 封锁—— 供应—— 阻击—— 唯一—— 刚强—— 侦察—— 混进—— 闭眼 战斗 封闭 供给 阻挡 唯独 坚强 侦探 混入 焦 急—— 崎 岖—— 片 刻—— 雪中送炭—— 深情厚谊—— 着 急 起 伏 一