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新北市立錦和高中 國中自然科學 第五冊第一章講義 張力仁 老師 編製 班級: 姓名: 1-1 時間的測量 ※ 時間: (1) 計時原理:凡有規律變化或週而復始的現象都可以用來測量時間。 例:日出日落、月之盈虧、四季循環、人體的脈博呼吸、日晷、沙漏。 (2) 計時單位: ( 太陽日 ( 太陽連續兩次正對地球上某處子午線所經歷的時間。每個太陽日的長短不一定相等。 ( 平均太陽日 ( 一年中各太陽日的平均值。一個平均太陽日即是所謂的「一日」。 一個平均太陽日 = 24小時 = 1440分 = 86400秒 ※ 單擺: (1) 單擺的週期:單擺來回擺動一次所需的時間。 # 擺動一次經過4個振幅 (A(B(C(B(A)。 (2) 單擺的頻率:單擺每單位時間擺動的次數。 # , (3) 單擺的等時性: ( 定義:在同一地點,若擺長一定,且擺角小於10度,單擺的週期為一定值,與擺錘質量、擺角大小無關,此現象為單擺的等時性。 ( 單擺週期的大小,只與 有關,與擺錘質量、擺角大小無關。 ( 性質: (a) 擺長一定時,單擺擺動所需的時間與擺動的次數成 比。 (b) 同一地點,擺長越長,擺動越 ,週期越 。 擺長越短,擺動越 ,週期越 。 (c) 公式 (參考): (週期與擺長的平方根成正比) ※ 試題演練: ( )1. 擺長為160公分的單擺,其擺錘質量為200公克,當擺動角度固定為5度時,來回擺動6次共需時15秒,則下列敘述何者正確? (A)擺動週期為2.5秒 (B)擺動週期為1.25秒 (C)欲使擺動變快,需減輕擺錘質量 (D)欲使擺動變快,需增加小擺長長度。 ( )2. 下列四個單擺,當盪的高度相同時,哪一個單擺來回擺動一次所需的時間最短? ( )3. 圖為甲、乙、丙三單擺的擺動次數與時間之關係圖,下列敘述何者錯誤? (A)乙的週期比甲大 (B)丙的週期比乙大 (C)三者的週期比為1:3:12 (D) 三者的週期比為1:3:6。 ( )4. 在小角度的單擺實驗中,固定擺長為36公分,擺錘質量為50公克,測得來回擺動20次需時24秒。若擺長不變,擺錘質量改為100公克,則擺動10次需時多少秒? (A)6秒 (B)12秒 (C)24秒 (D)48秒。 ( ) 5.當單擺的擺角因空氣阻力而逐漸變小時,單擺的週期將如何變化? (A)不變 (B)變大 (C)變小 (D)不一定。 ( )6. 下列四個單擺,當盪的高度相同時,哪些來回擺動一次所需的時間相同? (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)甲、丁 (D)乙、丁。 ( )7. 體重相等的甲、乙、丙三人盪鞦韆,如圖所示,當盪的高度相同時,哪一人的鞦韆來回擺動一次所需的時間最短? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)三人之時間一樣長。 ( )8. 孟達設計一個實驗想要探討週期與擺角、擺長和擺錘質量間的關係,他所測得的數據如下表,則根據此資料,可得到下列哪一個推論? (A)單擺的週期與擺長的平方根成正比 (B)單擺的週期與擺錘的質量無關 (C)單擺的週期與擺角的大小無關 (D)單擺的週期與擺錘質量成正比。 ( )9. 某單擺擺動次數和時間的關係如下圖所示,則下列哪一項敘述錯誤? 擺動4次需要8秒 (B)擺動週期為2秒 (C)若擺長的長度增加,測量出的結果應 該在A區 (D)若擺錘質量增加,測量結果將維持不變。 ( )10.浩然發現自己家中的擺鐘每天老是慢幾分鐘,試問浩然應該如何調整,才能使得擺鐘恢復正常運作? (A)擺錘加重 (B)加長擺長 (C)擺錘減重 (D)縮短擺長。 ( )11.圖為甲、乙兩單擺的擺動次數與時間之關係圖。則甲、乙兩單擺的週期之比值為? (A)1:1 (B)1:2.5 (C)2:1(D)1:3。 ( )12.圖為甲、乙兩單擺的擺動次數與時間之關係圖。則甲、乙兩單擺的週期比為何? (A)1:1 (B)1:2 (C)2:1 (D)1:3。 ( )13.亮亮測得某單擺的擺動次數與擺動時間的關係如圖所示,試問該單擺擺動40次需時多少秒? (A)5 (B)10 (C)15 (D)20。 ( )14.單擺實驗中,當擺錘由圖中A點釋放,其所走路徑為何時稱為擺動一次? (A)A→O→B (B)A→O→B→O (C)A→B→A→B (D)A→O→B→O→A。 ( )15.迪迪做擺的實驗,他設計了兩個擺,A擺的擺長20公分,B擺的擺長80公分,實驗後,將擺動次數和時間繪製如圖,則下列敘述何者錯誤? (A)若擺長為100公分,則其關係圖應在圖中X區 (B)由圖可知,擺動次數和時

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