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五年级劳动技术第一册教学设计 第8单元 碟片架 一、教学背景分析： 本课围绕碟片架的设计、制作展开教学活动。引导学生根据自己对碟片摆放的需要，对将要设计制作的碟片架提出功能需求，并以此为基点设想可满足该需求的碟片架结构。同时，考虑木质碟片架的制作与组装的工序安排。本课也是“借鉴与移植”设计思路的一次尝试和应用。 二、教学设计思路： 本课的设计思路是由日常生活中的碟片取用方便与否入手，让学生在调查、交流中了解碟片架产品的设计思路借鉴于盘碟的架子。然后通过参考商品CD架，学生对放置不同数量的碟片需求分析来产生设计方案，通过小木料的钉接技能和操作工序的安排，制作满足自己需要的碟片架。最后则要求学生利用身边的废旧材料，设计制作一个能放置12张碟片的碟片架。 三、教学目标： 知识与技能 方法与过程 情感、态度与价值观 知道碟片架的结构原理——分隔。根据需求，设计并画出碟片架的草图。 2、初步学会锤子的使用方法与钉子的连接技能。 3、通过制作碟片架，初步了解碟片架的基本加工工序。 1、课前收集各种碟片架实物及图片，让通过观察、分析，初步了解碟片架的“分隔”原理。设计并画出碟片架的草图并进行交流。 2、初步了解锤子的使用方法与钉子的连接技能。 3、通过讨论，了解操作的基本工序并学会合作学习。 1、对收集的资料能初步学会观察、分析，并加以简单归纳。 2、掌握用图表达自己的想法，并进一