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- 2016-12-28 发布于河南
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一、教学目标: 1、了解运用正弦线画正弦函数图象的原理和方法,在此基础上由诱导公式能画出余弦函数的图象。 2、认识正弦、余弦函数图象的特征及二者的关系,掌握用五点法作正弦和余弦函数简图的方法。 二、教学重、难点: 1、教学重点:认识正弦、余弦函数图象的特征及二者的关系,掌握用五点法作正弦函数和余弦函数简图的方法。 2、教学难点: 2.1运用正弦线画正弦函数图象 2.2由正弦函数图象及诱导公式能画出余弦函数的图象 三、授课类型:新授课 四、课时安排:1课时 五、教学准备:多媒体及常规教具 正(余)弦函数定义 实数集———一一对应———角的集合,而一个确定的角又对应着唯一确定的正弦(或余弦)值。 任意给定一个实数x,有唯一确定的值sinx(或cosx)与之对应。由这个对应法则所确定的函数y=sinx(或y=cosx)叫正弦函数(或余弦函数),其定义域是R. * 杨秋麦 复习:三角函数线 x y o 135 o 角的 正弦线为 MP; 余弦线为 OM; 正切线为 AT。 P A(1,0) T M 135 o 1.作出 135 o 的三角函数线
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