1师恩难忘_71295.pptVIP

作业超市 1.会写生字词。 2.小练笔：用“娓娓动听”、“引人入胜”、“身临其境” 等词写一写田老师上课的情景 3.收集赞颂老师的名言2句、诗句4句。 小组合作学习 自由读3-7小节，画出文中有关描写田老师讲故事和我当时表现的词语或句子。交流一下，从这些词语或句子中你读懂了什么？ 写法借鉴 （1）抓住了田老师爱讲、会讲故事这个特点，还写了具体的事例来表现这个特点； （2）田老师讲了上千个故事，而作者只具体写出了其中一个故事，没有面面俱到，通过这一个故事就能感受到田老师的精彩，就能给人留下深刻的印象，这叫“点面结合”。 （3）除了通过“娓娓动听”、“引人入胜”等词句直接写出田老师讲故事的精彩，还通过我沉醉其中的反应来衬托，更加表现出田老师故事讲得精彩。 作业超市 1.日记:仿照文章写法，写一写令自己难忘的老师。 2.摘抄刘绍棠作品中赞美老师的话语，并背诵。（写在“采蜜本”上） 3.预习第二课。 4.梁晓声《师恩难忘》 贾平凹《我的老师》 * 恩师是人不可缺少的机遇。 ----季羡林 五年级语文上册第一单元 　　刘绍棠，中国当代著名作家。13岁开始就发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文 学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇