泉州东湖中学七年级语文下册 第二单元复习课件 语文版.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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泉州东湖中学七年级语文下册 第二单元复习课件 语文版.ppt

《少年爱因斯坦》回顾 词语积累 沉静:(性格、心情、神色)安静;平静。 孤僻:孤独怪僻。 匀称:均匀。 修养:指养成的正确的对人处事的态度。 闲暇:空闲。 早慧:心智发育比平常人要早。 旋律:声音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动。 涓涓:细水慢流的样子。 幽静:幽雅寂静。 灵巧:灵活而巧妙。 迟缓:缓慢。 * 《少年爱因斯坦》回顾 作者简介 阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein,1879~1955),著名物理学家,生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士国籍,1905年获苏黎世大学哲学博士学位,曾任苏黎世大学、布拉格德意志大学及苏黎世工业大学教授。1913年回德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林大学教授,并当选普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政治迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究。1940年入美国国籍。在物理学多个领域均有重大贡献。其中最重要的是建立了狭义相对论(1905年);并在这个基础上推广为广义相对论(1916年)。还提出光的量子概念,并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。在阐明布朗运动、发展量子统计法方面都有成就。后期致力于相对论“统一场论”的建立,企图把电磁场和引力场统一起来。对宇宙学说也有贡献。因理论物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,获1921年诺贝尔物理学奖。著有《论动体的电动

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