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结合教学实际谈对小学音标教学的心得 随着全球化的快速发展，英语已经成为世界各地的一种语言交际工具。小学阶段的儿童学习语言具有模仿能力强、记性好、表现欲强、不怕丢脸等等优势。小学英语教学要紧抓住学生学习的黄金时间，培养学生良好的发音习惯、正确的语言朗读、积极开发学生的语音素质，纠正不良发音，培养学生的拼读能力。 结合自己的教学尝试以及所看到的、学习到的一些方法，我做了如下思考： 1. 习惯培养最关键：低年级学生模仿能力和表现欲望最强烈，过于积极地发言需求往往会让孩子们听不好、听不清，听力输入地不好，在模仿中容易出错。学生发言出错时，常常会带来班级内的混乱或哄笑，这样极大地打击孩子的自信心和积极性，对老师的纠音关注也相对减弱。因此，在教学时应要求学生随时观察教师的口型，养成仔细听音和认真模仿的好习惯。 2. 听读训练要跟上：在新授单词时，应注意从相近的词引入，以旧引新，引导学生进行联想学习，如教学单词kite时，可以出示I, like, time等单词，让学生发现元音字母的发音，并通过联想回顾以往学过的其他单词。此外针对这几个单词还应进行一定的强化训练，如对比朗读，自编小诗朗读，e.g. I like my bike, I like my kite, I like my bike and my kite. I like my …….这样能有效降低学生的畏难情绪，增添英语学习的乐趣。 3. 对比朗读很重要：适当设置一些疑问，如以辨音题的形式出现：man that woman让学生进行大声地对比朗读，发现朗读中的相同点和不同点，找出发音规律，针对元音音标可以出示让学生进行对比认读，加强记忆。针对比较长的单词如[‘h?spit?l]可以进行分音节朗读，培养学生拼读的能力及根据读音记忆单词的方法。 4. 积极评价不能忘：机械的操练往往枯燥无味，游戏能调动学生的积极性但却容易失去新鲜感，在小学阶段有必要使用一定的激励手段，对孩子进行积极的评价。如对每个孩子的发音都予以口头的表扬，同时提出一些改进的建议，这样孩子能欣然接受老师的建议；学生都读正确了，再通过个人或小组的比赛比一比谁说得最棒，给予奖励，对于低年级的孩子，用他们感兴趣的事物进行奖励，效果更好。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按