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If you know the word, read it for two times. 如果你认识这个单词，读两遍。 If you don’t know the word, clap your hands twice. 如果你不认识这个单词，拍两下手。 Rules （规则） Let’s play Let’s play Game over Let’s learn a rubber a pencil a pen a ruler a crayon Who’s he ? (他是谁？) Is this Mike’s pencil? He is Mike. Let’s watch Let’s watch Watch the flash and answer. 观看动画后回答。 Is this Mike’s pencil? No, it isn’t. (不，它 不是) This isn’t my pencil. Let’s watch Go on watching, and answer: Who helps Mike ? 继续观看，并且找一找谁帮助了Mike ? How does Liu Tao help Mike ? Liu Tao是怎样帮助Mike的呢？ Is this your pencil ? No , it isn’t . How does Yang Ling help Mike ? Yang Ling又是怎样帮助Mike的呢？ Is that your pencil ? No , it isn’t . Let’s choose Who find the pencil at last ? A. Liu Tao B. Yang Ling What colour is the pencil ? A. Red C. Yellow C. Mike B. Green Is this a pencil ? Yes , it is. 是的， 它 是 Let’s guess 猜一猜盒子里分别有哪些学习用品呢？ Is this / that a …? Yes, it is . No , it isn’t. Listen and repeat! This isn’t my pencil. Is this your pencil? No, it isn’t. Oh, that’s my pencil. Is that your pencil? No, it isn’t. Is that a pencil? Yes, it is. It’s a pencil. 一起读一读，注意语气， 尝试加点动作哦！ Let’s act 要求：四人一组，选择一幅图表演，赢得五星吧！ 1.基本能表演出对话. 2.基本能表演出对话，并加上一定的动作及表情. 3.能身临其境的表演对话，语气，动作， 表情比较到位.
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