三年级数学下册第三单元统计2. 平均数第一课时课件.ppt

小丽有下面这样的三条丝带。 * * * 智 慧 岛 激趣引入 探究新知 人教新课标三年级数学下册 像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。 想一想： 1、男生每人都拿了4本吗？ 2、男生是不是有的人准备的比4本多，有的人准备的比4本少呢？ 答：男生不是每人拿四本。 答：是的，有的男生拿的比4本多，有的男生拿的比4本少。 平均数有什么特点？ 1、平均数是在一组数据中最大值和最小值之间的数值。 2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况。 求平均数的方法： 1、移多补少 2、先合再分： 总数÷份数=平均数 2009年统计：东风小学三年级男生的平均身高是135CM 东风小学三年级女生的平均身高是137CM （1）游泳池平均水深110厘米，小强身高120 厘米，他到游泳池去游泳一定安全。 （ ） 判断对错，并说明理由。 × “判断对错”，并说说为什么 ？ （1）一条小河平均水深110厘米，小强身高120厘米，他不会游泳，但他下河玩耍一定安全。（ ） （2）向阳小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了3元。（?????） （3）学校篮球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校篮球队队员，他的身高不可能是155厘米。（?????） 学校篮球队可能有身高超过160厘米的队员。（?????） × × × √ 下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表。根据题目中给的数据，算出这只母鸡平均每月产多少蛋。 23 二月 30 五月 29 28 26 20 个数 六月 四月 三月 一月 月份 想一想：下面哪个列式才对？ （20+23+26+28+30+29）÷6 （20+23+26+28+30）÷6 （20+23+26+28+30+29） ÷5 14cm 24cm 16cm 估计：这三条丝带的平均长度在（ ）cm---（ ）cm之间。 计算：这三条丝带的平均长度是多少？ （同桌同学说一说） （练习本上算一算） 14 24 * * *