六单元作文——如何写好喜欢的校园活动课件讲述.ppt

读读习作要求，想一想：这次作文让我们写什么？ 活动限于学校活动，习作要求我们在写自己玩的过程中，要表达出自己愉快的心情。（体现真高兴） 回忆活动经历，选择写作材料 同学们，你们在学校和伙伴们一起玩什么呀？ 我们选好了写作材料，那么，怎样把文章写清楚、写具体呢？ 1、写清楚 常见的写作顺序是： 　　介绍活动的时间、地点→活动的准备情况(大家不同的态度和表现)→活动过程(先写大家的表现情况，然后选择两、三个具有不同表现的人写)→活动后的感受、收获、意义 2、写具体 要写出人物在玩时的动作、神情表现，还要写出人物高兴的样子或表现反映出人物愉快的心情。比如，写旅游，就要把自己每到一处的所见、所闻、所感写出来，这样，才能使文章显得具体。但值得注意的是写具体并不是报“流水帐”，每一处都平均花力气，这样写出来的文章非但不具体，反而平淡无味了。你可以把留给你印象最深刻的地方作为重点来写，而有的地方则可以一笔带过，这样有详有略，文章的重点突出，读起来才更有味道。 写具体  抓住人物的动作、神态、心理 抓住所见、所闻、所感等 玩得真高兴 一天下午，老师拿了三个漂流瓶和一些不同颜色的小纸片，同学们都好奇地