复制粘贴出新图.docVIP

复制粘贴出新图 清林小学 何晓霞 一、教学目标 ㈠纲要或课程标准中的相关内容 中小学信息技术课程指导纲要中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能小学阶段建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 3.情感态度价值观 通过师生的相互交流和学生之间的互助学习，体验学习的乐趣。让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。 二、学生分析 本课教学对象为三年级学生，他们目前己经能初步运用绘图工具进行各种图形的绘制，但运用一定的画图技巧进行创作还有一定的难度。因此，本节课通过创设一定的情境任务让学生通过“自主-合作-探究”式的学习去完成，让他们在完成任务的过程中掌握一定的画图技巧。信息技术课程知识及技能的传授应以完成典型任务为主。根据《课标》要求以及学生的认知规律，我设计教学故事“”，设计了三个任务，即、、。让学生在学习的过程中，自己动手结合画图工具，以任务驱动的方式发展能力。本节课我遵循由浅入深、循序渐进的教学原则。范例教学法、任务驱动法、自主探究与小组合作学习相结合。在教学过程中引导学生发现问题，进行适当的