【三维设计】2016高考语文一轮总复习 专题二 辨析并修改病句课件.ppt

4．缺少必要的修饰成分 如：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的丰收。 5．关联词语残缺 如：这次学术会，收获很大，时间并不长。 (二)成分赘余 1．主语赘余 如：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血， 献出了多少宝贵的生命。 缺少状语“夏季” 缺少关联词“尽管” 主语是“革命前辈”，“他们”多余 2．谓语赘余 如：同学们正在努力复习，迎接高考到来。 4．修饰成分赘余 如：为精简字数，不得不略加删改一些。 (“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去“到来”。) 3．宾语赘余 如：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钓鱼台 和五亭桥等风景点。 宾语“的地方”多余 (“略加”与“一些”重复，应删掉一个。) 5．句中有“否则”，同义重复 如：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件， 我们就会失去市场。 “否则”与“拿不出软件”重复 6．隐性词语造成同义重复 如：群众们大清早就跑到车站，等待着志愿军的凯旋归来。 7．并列短语造成意义包含 如：我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率， 增强使用语言文字的规范意识。 “凯旋”与“归