2012-2012学年第一学期教研组打算 .docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.38万字
  • 约 37页
  • 2016-12-29 发布于贵州
  • 举报
2012-2012学年第一学期教研组打算 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 本学期是黉舍成长中最很是关头的阶段,10月份我们即将迎来“市级高中示范校”的验收,而在之前的这一所有人都在为主全力的过程中,高中数学组也以此为契机,在教学、教育、教改等各方面都做了扎实的工作,这学期我们组将继续全力,团结协作,使我们教员在教育、教学,等各方面都走向成熟。以下是这学期的工作要点:1.9月14日区里验收的工作,进而为10月底市验收做筹备。以备课组为单元,于9月7日前确定9月14日的课题,并集体备课。9月7日上交教案(教案的结构要完整,教学方针简直定要适当,教学过程要能浮现教师的主导及学生若何介入课堂教学)。三个年级的备课组长配合搜检教案,商定改削定见,反馈给列位教员,于9月10日上交改削后的教案。这项工作年夜思惟上要正视,每位教员都要当真诚备。对于教学的验收,高中数学组不能呈现任何问题。9月14日验收后,以备课组为单元组织教师实时总结经验,为10月底市里验收做更充实的筹备。2.日常教学工作要做好以下几个方面。(1) 各备课组确定集体备课的时刻,要保证落实每周一次备课。高一年级备课时刻:每周一上午第一、二节高二年级备课时刻:每周一上午第一、二节高三年级备课时刻:每周五上午第三、四节(2) 各备课组内增强组内的教研,授课要正视根基功,尤其是教师的板书。(3) 力争每节课后,教师能实时记实课后记,过一段时刻反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基本上,增强校本教研。3.这学期高中教学组确认课题,配合研究课题。10月底之前,列位教员先堆集教学中的问题,查阅、汇集资料信息,思虑、交流课题的问题问题之后,对课题进行论证,各备课组确立子课题,列位教师再分袂研究。这项工作要保证落实,对组内的教研工作将是一个周全的晋升。4.教师专业化成长无论是教学教研,都需要教师的专业化成长。教师的专业化成长年夜致搜罗:教育的专业化、教师教育教学常识和理论的专业化等。这学期以此为主题,组织教师进修关于“教师专业化”成长的理论。学期的教研组工作打算关头在于落实,这学期对于黉舍的成长很关头,对于每位教师都是一个周全晋升的机缘,在新课程的理念下,教师要年夜“学科教师”转化为“文化教师”,我们在持续不竭地全力,在“距离中追求接近”,在实现的过程中实现. 一、指导思惟 继续以《基本教育课程更始纲要》的根基精神为指针,以《语文课程尺度》为具体指导,积极开展“促进学生自动介入教学勾当”的课题研究勾当,正视学科教学质量评价,提高语文教师队伍素质,周全提高语文教学质量。 二、具体工作和要求 1、继续组织语文组全体教员当真进修《语文课程尺度》,深切体味其精神,正视进修语文教学新理念。充实操功课务进修时刻,组织全体语文教员进修各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思绪,要求连系本校存在的问题,有重点的组织进修。依据新课标,评价师生教与学。 2、抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中,抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是周全落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的进修习惯为重点,抓学生的能力培育和抓精采的性格形成为重点。 3、抓好课题研究,深化教学更始。今朝我校课题研究取得了丰硕的成不美观,但要更上一层楼,就要正视课题的打点,正视研究过程,将课题研究与培育青年教师连系起来,真正使课题研究成为深化教学更始的主要环节。 4、增强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手筹备做好以下工作:(1)苦练内功:全体教师出格是青年教师自觉加压、全力使每节课都成为有质量的研究课。(2)语文教师液增强自身教学理论涵养和文化涵养。(3)鼓舞激励语文教员勤于笔耕。但愿教员们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平长短常有益处的。 5、组织各类语文勾当,让糊口布满语文。 三、具体放置 二月份: 1、拟定语文组勾当打算,各语文教师拟定学科打算; 2、组织进修《新课标》解语材料; 3、教学搜检。 三月份: 1、课题分工与设计; 2、组织讲故事角逐勾当; 3、每月教学搜检。 四月份: 1、进修有关教学新理念的文章; 2、组织写字角逐勾当; 3、部门教员上钻研课; 4、期中教学搜检。 蒲月份: 1、部门教员上钻研课; 2、组织手抄报评选勾当; 3、每月教学搜检。 六月份: 1、不美旁观教学录相; 2、当真撰写教学论文,加入区论文评选勾当; 3、期末教学搜检; 4、期末教学质量剖析。 小学语文组 2006年1月 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档