2012—2012年度秘书部工作总结-黉舍工作打算 .docVIP

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  • 2016-12-29 发布于贵州
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2012—2012年度秘书部工作总结-黉舍工作打算 .doc

2012—2012年度秘书部工作总结-黉舍工作打算 年光如水,岁月如梭,转眼间,我们已经年夜严冬走进盛夏。一个学期即将曩昔,回首回头回忆旧事,这个学期的点点滴滴让我深深感应感染到人在成长,秘书部在成长。 这学期,秘书部正式成为直接对主席团负责的部门,上对主席团负责,下对各部门负责。权益年夜了,小小的秘书部也该成长了,再也不是你动我动,没你呼吁不敢动的小秘书了。不外这样的改变需要时刻。 这学期的秘书部首要仍是协助其他部门开展工作、档案规类、会议记实等。例会方面本学期我部改变思绪,各成员陈述请示所负责部门的勾当情形。这一方面磨炼了成员的口头表达能力,另一方面增强了各成员的责任感。每次例会我部均有具体的会议记录音供存案发芽。 在协助其他部门开展勾当中,我部成员均阐扬吃苦耐劳、敬业奉献的精神,出格在模拟商品生意会、英语演讲角逐、学雷锋勾当、语音语调年夜赛、奥运常识竞赛等年夜型勾当都可以看到我部成员活跃的身影。 经由过程以上的工作总结,一个学期来,我们都播撒了自己的汗水和聪明,也让我们获得了成长和欢愉,看着各类工作后巨匠写满成就感的眼神,我相信巨匠都已经收成了自己所追求的。 新学期即将到来,我们的工作还有良多不足,好比说:分工不周、内部协调性不足、工作缺乏效率等,本学期我部接管了不少的思惟教育,虽然本学期在现实步履膳缦慊有一个质的飞跃,起码思惟上有所改良,我相信经由一个假期的调整,新的学期将迎来一个新的秘书部。只要我们团结全力、标的目的正确,巨匠必然可以收成更多,我部会成为一个勇敢表达自己的,敢站出来讲话的秘书部。 依据集团工作开展思绪和泰山园新教师多老教师少的现实情形,今年将经由过程增强对教师的培训,晋升教师的教学手艺,提高教育教学质量为重点,以平安护理幼儿为重中之重。 经由过程对泰山园生教教员的体味,教员们工作积极,立场划定礼貌,并具有高学历,可是新教师多老教师少,部门教员贫窭响应常识以及实践经验,无论年夜教研、仍是教育教学上都存在坚苦,因而本学期的重点是抓教员的流程落实和教研。 一、严酷落实上课流程,遵守各项轨制。在落实流程的基本上要做到提前备课,课后反思,按时交教案,集体备课,现场谈判,新教师要求书写详案。早晨提前十分钟到教室,当真完成每一天的保教工作。 1、充实操作总部的保教资本进行培训进修,当真看待组织培训勾当,爱护保重每一次机缘。 二、增强培训力度,提高教学手艺,提高保教质量。[由http://清算发布,版权归原作者所有。] 2、以抓新教师,抓主干教师为方针。以一对一体例手把手的教,还要教会融洽三个教员关系。 3、一周一教研。教研有主题、有负责人,年夜教员的教学思疑下手,解决现实问题,互相进修,配合前进。 4、每个月由组长举荐一节课,受教教员说课、园长主任听课,巨匠介入评课,在说课评课中促进教师成长。 5、积极介入勾当,做到提前筹备,胸有成竹。 6、卫生保健常识多总结,勤反思。 三、严酷落实一日工作流程 1、在落实流程的每一个环节上,都要开动脑子,多思虑,若何做既省劲又省事,而且效不美观显著。 2、学会协换班级教员之间的关系,有使命能巨匠一路分享,其他教员忙时,能有献身精神。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依

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