探讨甲状腺围手术期的心理护理及健康指导.docVIP

探讨甲状腺围手术期的心理护理及健康指导.doc

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探讨甲状腺围手术期的心理护理及健康指导   摘要:目的:探讨甲状腺围手术期患者的心理护理分析的影响。   方法:将56例甲状腺手术患者随机分为心理护理组(观察组,27例)和常规护理组(对照组,29例)。对照组采用常规护理措施。观察组在常规护理基础上采用术前、术中和术后心理护理得比较。比较两组患者入院时、手术前和手术后焦虑情况;术中疼痛发生情况。   结果:观察组的手术前后焦虑分值明显低于对照组(P0.01);术中,观察组收缩压、舒张压和心率明显低于对照组(P0.01);观察组术中总疼痛率明显低于对照组(6.65%对66%,P0.01)。   结论:围手术期心理护理可缓解甲状腺手术患者焦虑情绪,减少血压、心率波动,减轻疼痛,使患者更好地适应和配合手术。   关键词:心理护理 甲状腺手术 康复教育分析指导   【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879(2012)09-0157-02   甲状腺手术是普外科常见手术之一,按病理类型分良性甲状腺腺瘤和恶性甲状腺癌两类。甲状腺腺瘤常见的一种,约15-20%病人可继发甲亢,大约10%病人可发生癌变,治疗原则是及早行患侧大部分切除术,单纯腺瘤行切除术。甲状腺癌,争取早期全腺体切除。有淋巴结转移者,同侧行颈淋巴结清扫术。2007年3月~2012年2月我院对56例甲状腺肿瘤患者行外科手术[1]。取得了满意的效果现介绍如下:   1 一般资料   选择自2007年3月~2012年2月在我院进行手术的56例甲状腺手术患者作为观察对象。将56例手术患者随机分成两组:心理护理干预组(观察组)27例,其中男18例,女9例,年龄25~70岁,平均36±5岁;常规护理组(对照组)29例,其中男19例,女10例,年龄23.6~67岁,平均33±6岁。甲状腺按手术方式分类,甲状腺部分切除术26例(观察组12例,对照组14例)、次全切除术20例(观察组9例,对照组11例)、全切除术10例(观察组6例,对照组4例);。两组在性别、年龄、手术方式、病种分布等一般情况上,差异均无统计学意义(P0.05),具有可比性[2]。   2 护理及沟通   2.1 入院后生活护理。①保持安静休息。将病人安置于通风良好、环境安静的病室内,尽量不要与急、危重病人放于同一屋内,以减少对病人的刺激;集中进行护理,减少病人的活动,避免过多的体力消耗。②卧位:睡眠时要高枕侧卧,颈部保持微屈位,尽量减少巨大甲状腺肿物对气管的压迫。③饮食:给予高蛋白、高热量、高维生素饮食,鼓励少量多餐、多饮水,尽可能补充机体的过度消耗。禁用浓茶、咖啡、烟酒及辛辣刺激的食物等。④适当使用镇静、安眠药,保证病人有充分的休息和稳定的情绪。   2.2 心理护理。   2.2.1 心理护理。入院后尽快了解患者病情及心理状态,针对不同年龄、性格、文化程度及心理特征进行疾病知识健康教育,以恰当的方式向患者介绍手术的方式及配合方法,讲明手术的重要性、危险性和局限性,使患者对手术有正确的认识,帮助其增加信心,消除对手术的恐惧和顾虑,从而配合各项检查、治疗及护理。热情接待病人,说话和气,避免刺激性语言,帮助病人适应医院的生活环境。做好术前心理护理,介绍手术的必要性、手术方法以及手术前、后配合的注意事项,消除病人对手术的顾虑和恐惧心理。了解病人的睡眠、食欲、体重、出汗等情况,必要时可给予镇静剂或安眠药,向同室的病友介绍甲状腺机能亢进的相关症状,取得谅解和忍让,并鼓励家属予以心理支持。   2.2.2 术前沟通。良好的护患关系是沟通的关键。术前患者对新疗法了解不深,对可能发生的并发症没有准备,加之有一定的经济负担,患者多表现为恐惧、焦虑的心理状态。因此护理人员应利用一切机会与患者交流,主动帮助患者解答疑问,详细讲解甲亢介入治疗的方法、特点及可能出现的并发症,并鼓励患者提出问题,给予指导。同时利用实例向患者说明手术的必要性、可行性,以减少病人的恐惧心理。   2.2.3 术前准备。①常规准备:协助患者做好术前各项常规检查(颈胸部X线摄片、心电图、B超或CT、肝肾功能等),认真交待各项检查的要领。②健康指导:为了防止术后呼吸道并发症的发生,对患者及家属进行健康指导:指导患者每天做深呼吸运动5~10min,提高肺换气功能;介绍有效咳痰方法;吸烟患者规劝其戒烟,以减少呼吸道分泌物,减少肺部炎性反应。咳嗽是术后伤口出血的诱因。③体位准备:术前3d开始锻炼颈部肌肉、韧带,使患者适应手术体位。训练方法:让患者颈部前屈、后伸、左右旋转数次,使颈部肌肉松弛后,将甲状腺术前挂头训练器置于患者颈下,并根据患者的需要调节高度,使其头颈呈过伸位,每次30~60min,4次/d。   2.2.4 术中指导。保持介入室的整洁干净和无菌,不但可以使医务人员在

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