初三数学圆周角（二）知识精讲　人教四年制.doc

初三数学圆周角（二）知识精讲　人教四年制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 圆周角（二） 二. 重、难点： 1. 等弧对等角（圆周角） 2. 直径对直角及逆定理 3. 斜边中线逆定理 【典型例题】 [例1] 如图，⊙O的弦AB=BC=CD，且CD与BA延长线交于E，若，求大小。 解：设，则为（度），故 ， ∴ ， ∴ [例2] 两圆交于A、C两点，AB∥CD，两弦分别交两圆于E、F，求证：DF=BE。 证明：连DE、FB、AC，由圆周角定理得： ∴ DE∥FB 又 ∵ AB∥CD ∴ BEDF为平行四边形 ∴ DF=BE [例3] 如图，P在直径AB上，BP=2AP，PH⊥弦AC于H，PC、HB交于Q，若PH=1，HC=3，则BH= 。 解：连BC，则BC⊥AC，故PH∥BC 又 ∵ BP=2AP ∴ BC=3PH=3 又 ∵ HC=3 ∴ BH= [例4] 如图，AB为直径，P在BA延长线上，DO∥AC，，AD=4，求OA长。 解：∵ OA=OD ∴ ∵ OD∥AC ∴ ∴ ∴ ∴ CD=DB 连BD，则AD⊥BD，设AO=，则 在中，， ∴ OA长为 [例5] 内接于⊙O，AB的垂直平分线与AB、AC、BC延长线交于M、N、P，求证：。 解：作直径AK ∵ MN垂直平分AB ∴ MN过圆心O ∵ AK为直径 ∴ ∴ 又 ∵ ∴ 又 ∵ ∴ ∴ ∴ [例6] 中，CM为中线，满足，试判断其形状。 解：作外接圆，延长CM交外接圆于E点，连EB，则 故，CE为直径 由垂径定理知CE垂直平分AB或AB为直径 ∴ 为等腰或直角三角形 【模拟试题】（答题时间：40分钟） 一. 选择题： 1. 如图1，AB为⊙O的直径，且AB=AC，，则的度数为（ ） A. B. C. D. 图1 2. 如图2，AD和AC分别是⊙O的直径和弦，且，OB⊥AD，交AC于点B，若OB=5，则BC等于（ ） A. 3 B. C. D. 5 图2 二. 填空题： 3. 如图3，半圆的直径AB为8cm，，则BC的长为 。 图3 4. 如图4，BC∥OA，OB与AC交于M，如果，则 。 图4 三. 解答题： 5. 如图5，中，AD是的平分线，延长AD交的外接圆于E，已知AB=6cm，BD=2cm，BE=2.4cm，求DE的长。 图5 6. 如图6，已知⊙O的直径AE垂直于弦BC，垂足为M，弦AF交BC于D，交⊙O于F，求证：。 图6 7. 如图7，AB是⊙O直径，半径OC⊥AB，弦MN垂直平分OC，求证： 。 图7 8. 如图8，AB是⊙O的直径，CD⊥AB，D为垂足，AE是图外一条线段，AE=AC，连结BE交⊙O于F，求证：。 图8 9. 已知：过圆心O的直线垂直于AB弦，交⊙O于D、M两点，作⊙O的另一条弦AE，并延长交于C点，连结BE交DM于F点。求证：OD是OC和OF的比例中项。 【试题答案】 一. 1. A 2. D 二. 3. 4. 三. 5. 0.8cm 6. 证明：连结BF ∵ AE是⊙O直径，BC⊥AE ∴ ∴ 又 ∴ ∴ ∴ 7. 证明：连结OM ∵ MN垂直平分OC ∴ ∴ ∵ ∴ ∵ ，OC=OB ∴ ∴ 即 8. 证明：连结BC ∵ AB是⊙O直径 ∴ AC⊥BC 又 ∵ CD⊥AB ∴ ∵ AC=AE ∴ 又 ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ 9. 证明：如图，作直径EG，连结BG ∴ 即 ∵ AB⊥CD ∴ 又 ∵ ∴ 又 ∵ ∴ ∴ ∵ OD=OE ∴ 即OD是OC和OF的比例中项 【励志故事】 乘静而入 菲律宾有家餐馆生意一直很清淡，这家餐馆老板特意到周围的餐馆光顾一番后发现：这些餐馆清一色的现代装饰，使气氛格外火爆，食客不少。于是这位老板就反其道而行之，决定突出本餐馆与众不同的古朴、幽静的独家特色： 室内是白色房柱，座席被绿色植物簇拥，用印度的古战车送菜，莎士比亚时代的酒桶盛酒……此举一出，餐馆生意立马击败所有对手，迅速走红。 用心 爱心 专心