初三自然科学电功率知识精讲　浙江版.doc

初三自然科学电功率知识精讲　浙江版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 电功率 1. 理解电功率的概念，知道电器额定功率的含义 2. 理解电功率跟电流电压的关系，知道电功的概念，并能进行简单的计算 3. 知道电能表是计算消耗通电的仪表，学会家用电能表的读数和计算电器消耗电能的方法 . 重点、难点： 电功率的概念及计算；电功的计算和电能表的用途和读数 教学过程分析：播放节目的电视机 电能转化为光能和声能 正在工作的抽油烟机 电能转化为机械能 充电时的应急灯 电能转化为化学能 那么这时是什么在做功呢？ 一电功电流通过用电器时做的功为电功 符号：W 单位：J 定义：电流通过用电器时做的功 实质：电能转化为其它各种形式的能 电流做功大小与什么因素有关？ 电流所做的功电功的大小与电流的大小有关，电流越大，电流做功越多。 电流所做的功电功的大小与电压的大小有关，电压越大，电流做功越多适用于一切电路 电功率的概念P 物理意义：电流做功的快慢 定义：电流在1秒钟内做的功 定义式：P＝ 二电功率的公式和单位 1. 公式P＝UI（电功率等于电压和电流的乘积，适用于一切电路 2. 单位：瓦特，1瓦特＝1伏特安培＝1焦耳/秒 分析：某用电器消耗电功率是40瓦特，错误的是（ ） A. 每秒钟电流做功40焦耳 B. 每秒钟能消耗电能40瓦特 C. 每秒钟有40焦耳的电能转化为其它形式的能D. 没有电流通过时，用电器消耗的电功率为零 根据定义单位时间内所做的功就是电功率。 三额定电压、额定功率，实际电压、实际功率 额定电压：用电器正常工作时的电压 额定功率：用电器在正常工作（额定电压下工作）时消耗的电功率。 实际电压：实际加在用电器两端的电压 实际功率：用电器在实际电压下消耗的电功率。 *铭牌的意义 1. “PZ 220—40”（或220V、40W）意义：PZ：照明电灯，220：额定电压220V，40：额定功率40W。 2. 铭牌所拓展的意义：（1）U额、P额、I额＝、R＝，（2）当用电器正常工作时，实际值＝额定值。 四电能表（又称千瓦时计，俗称电度表、火表） 1. 投影：课本图3-14电能表，对电能表作简要认识。 作用：是测量电能（电功）的仪表。 计量单位：千瓦时（度） 读数：电能表计数器上先后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数 2. 电能表铭牌上数字的含义。 例如220V、2（4）A、3000r/kW·h a. 220V——额定电压。 b. 2A——标定电流即电能表计量电能时的标准计量 c. 4A——额定电流即最大允许电流。即在允许误差范围内长期工作的最大电流。 d. 3000r/kW·h——每千瓦时转数。其意义是：电流通过用电器每做l千瓦的功，这只电能表转盘转3000转。 五测定小灯泡的功率1. 实验电路： 2. 原理：P＝UI 3. 方法：V表测电压，A表测电流，根据公式P＝UI进行计算。 1. 电灯L1和L2串联（或并联，接在12V电路中）起来，通电电流1A，灯L1和L2的电阻分别为10欧和20欧，求通电1分钟电流通过灯L1和L2及电流通过整个电路所做的电功？ 总功，W1+W2，W1/W2，R1/R2？ 提出问题：比较后你能发现什么？ 解析：（1） （2）串联电路电功分配关系，并联电路电功分配关系 （3）电流所做的总功与各用电器所做功的关系：注意：总功等于：W总＝W1+W2或W总＝U总I总T总 2. 电流通过甲用电器，2秒钟做功6焦耳，电流通过乙用电器，10秒钟做功20焦耳，则（ ） A. 甲做功多，甲做功快 B. 乙做功多，乙做功快 C. 乙做功多，甲做功快 D. 甲做功多，乙做功快 3. 不正常工作时用电器实际功率的计算方法： 情景1. 如图甲、乙所示，灯L的实际电压和实际功率各为多少？ 解析：方法1R＝＝＝1210Ω，P实＝＝＝10W 方法2P额＝（1）P实＝（2） （1）/（2）得：P→U2，用电器消耗的实际功率与电压的平方成正比。 4. 关于电灯的亮度问题的讨论 下列四盏电灯各自在额定电压下工作，通过电流最大的是（ ）实际电压最大的是（ ）实际功率最大的是（ ）最亮的是（ ） A. “220V、25W B. “220V、40W C. “36V、60W5. 现有两个小灯泡，上面分别标有6V，1.2W和12V，6W字样，如果把这两个灯泡串联起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的电压是（ ） A. 9.4V B. 10.8V C. 18V D. 27V 分析要使其中一个灯泡能持续正常发光，必须先找出