- 1
- 0
- 约 5页
- 2016-12-29 发布于天津
- 举报
襄阳五中2015-2018届高二地理训练试题(三)
命题人: 张 宇 审题人:汪 微 考试时间:2016.10.4
单项选择题(60分)。
物质由固态直接变成气态的过程叫升华。下图为“南极大陆和周边海区水循环与洋流运动示意图”,读图完成1—2题。
1.分别代表水循环蒸发和升华环节的是
A.①⑤ B.③④
C.②④ D.③⑤
2.水循环⑥环节对地理环境的主要影响是
A.降温减湿 B.形成“U”型谷地
C.形成冲积扇 D.促进全球能量转换
等流时线是流域内的降雨汇流到河口所用时间相等的点的连线。下图是某流域等流时线图(单位:小时)示意图。读图回答3~4题
3.图示流域内,下列结论可以确定的是
A.地势起伏越大,等流时线数值越小
B.f1—f2 地段坡度大于 f3—f4 坡度
C.f3 地段地表水最容易下渗
D.f4 地段可能植被覆盖率低
4.若图示流域处在一年中汛期时
A.索马里半岛沿岸受暖流增温增湿作用显著
B. 环北极地区驯鹿开始每年一次长达数百千米的向南大迁移
C.哈尔滨参观户外“冰雕”的游客大量增加
D.北半球副热带地区气压带呈明显的块状分布
—⑧为岩层编号,其年代由老到新。完成5-6题。
5.图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述,正确的是
A.甲—背斜岩层受到水平挤压成山
B.甲—向斜槽部岩层向下弯曲成谷
C.
您可能关注的文档
- 形容词用法讲解.ppt.ppt
- 形态变化.ppt
- 彩色的翅膀》课件.ppt
- 徐春青+送元二使安西教学设计.doc
- 微信图标r.pptx
- 微课《电脑中的信息是如何表示的》教学反思.doc
- 微课《白杨》课件(邓伟最后定稿).ppt
- 微课联盟-操作详解(教师版).pptx
- 微课课件Howmany.ppt
- 微课:活用and和but课件.ppt
- 示范引领,活动激趣-关于“起始年级语文学习习惯培养”的做法举隅-初中-语文-论文.docx
- 盛唐气象的原因-初中-体育与健康-说课稿.docx
- 巧用数形结合-画出核心素养-初中-数学-论文.docx
- 如何培养中学生的抗挫折能力-初中-语文-论文.docx
- 陕西传统体育文化发展研究-初中-体育与健康-论文.docx
- 诗经·氓-初中-语文-教案.docx
- 如何建立建设节能环保型的初中校园-初中-生物-论文.docx
- 人工智能时代初中信息科技理论课教学模式的创新与实践-初中-信息-论文.docx
- 如何利用信息技术优化语文课堂教学-初中-语文-论文.docx
- 试论刘知几的史学思想-初中-历史-论文.docx
原创力文档

文档评论(0)