2008高考语文复习 诗歌鉴赏之考点学案.doc

2008高考语文复习 诗歌鉴赏之考点学案 学习目标： 1．了解《考试说明》中的相关内容。 2．掌握诗歌语言鉴赏的有关方法。 练习: 1、阅读杜甫的《水槛遣心》一诗，完成后面题目： 去郭轩楹敞，无村眺望赊。（赊：远。） 澄江平少岸，幽树晚多花。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 城中十万户，此地两三家。 这是杜甫定居成都草堂终于得到安身的处所，面对草堂旁的水亭周围的美丽风光，情不自禁的写下的小诗。首联写草堂环境：这儿离城廓很远，庭园宽敞；旁无村落，可极目远眺。中间四联写眺望的景色，描写极为生动。叶梦得《石林诗话》云“缘情体物，自有天然之妙”。尤以“出”、“斜”遣词用意精微。请联系本诗的意境， （1）、体味这两个动词的“天然之妙”。________________ ___________________ __________________________________________________________________________ （2）这些动词所体现的作者的心情是_____________________________________ _。 2、阅读李煜的词《相见欢》完成后面的题目： 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。 这首词是他降宋后所作，抒发了他深切的故国之思，亡国之恨，笔调沉重，凄婉欲绝，尤以第三句一“锁”字境界全出，请结合本诗意境，体味“锁”实所体现出的境界。____________________________________________________________________ _____ _____________________________________________________ _____。 3、阅读李白《望天门山》一诗，完成后面题目： 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 这首诗描写了作者在舟中所见的天门山的雄伟景色，诗中第三句的“出”字历来为人们所赞赏。请结合诗的意境和作者的观察点，谈谈和“两岸青山相对立”比，“出”字好在哪里。 _________________________________________________ ___________________________ ________________________ ____________________________________________________ _____________________________ _____________________________________________。 4、阅读宋之问《送杜审言》一诗，完成后面题目： 卧病人事绝，嗟君万里行。河桥不相送，江树远含情。 别路追孙楚，维舟吊屈平。可惜龙泉剑，流落在丰城。 杜审言与宋之问都是初唐诗人，志同道合，后杜坐事贬为吉州参军，宋此诗以赠。首联直起直落，书写自如，尤其“嗟”字用得好，自然而又蕴籍。请结合诗的内容，说出作者“嗟”所蕴涵的内容（不少于两点） _________________________ ___________________________________________________ ______________________________ __________________________________________。 5、阅读王维《过香积寺》一诗，完成后面题目。（2003年全国高考题） 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 答：______________ ____________________________________________________ __________________ _______________________________________。 6、阅读刘禹锡的《石头城》一诗，完成后面题目。 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 这是作者登上金陵城，面对昔日的繁华而今一片荒凉的景象，