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初三数学解直角三角形的应用(一)知识精讲 浙江版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
解直角三角形的应用(一)
二. 重点、难点:
理解掌握坡度、跨度、锥度、仰角、俯角、方位角、方向角等概念,灵活应用直角三角形的知识解决实际应用问题。
三. 知识回顾:
(一)解直角三角形的应用题时,经常会遇到的一些量如下:
坡度:坡度i表示坡面的铅直高度h与水平宽度l的比值,即。
锥度:锥度表示锥形零件轴截面中,大头直径D与小头直径d的差与锥形部分的长度l的比值。
仰角和俯角:视线与水平线所成的角中相对于视线落在水平线上时(称平视),若视线在水平线上方,则为仰角;视线在水平线的下方称为俯角。
方位角:指从北方向顺时针转到目标方向线的水平角。
方向角:如图所示,点A在点O的北偏东60°,点B在点O的南偏西45°。
(二)
1. 正多边形:各边都相等,各角也相等的多边形叫正多边形。
2. 若一个圆过一个正多边形各顶点,则该圆为正多边形的外接圆,这个正多边形叫这个圆的内接正多边形。
3. 记正n多边形的中心角,外接圆半径、边长、边心距、周长、面积分别为,R,an,rn,Pn和Sn,如图所示,则有:
【典型例题】
例1. 某人沿坡度为1:3的斜坡向上行走了10米,则他现在站在了多少米的高处?
解:设他现在站在h米高处,则
∵,∴
∴,∴(米)
例2. 已知圆O的内接正九边形的边长为2,求这个正九边形的面积(保留两个有效数字)
解析:显然,,其中,n=9
故只需求出即可
但
∴应先求出圆O的半径R,注意到cos20°是个近似值
故计算的中间步骤尽可能用原始数据,只在最后结果中取近似值,以使结果的精确度较高一些。
∵
∴
又
∴
∴
例3. 已知海上的甲船在乙船的正南方向,甲船的40海里/时的速度向北偏东60°方向航行,同时乙船沿正东方向以25海里/时的速度航行,问两船在航行途中会否相撞?为什么?
解析:显然,若两船相撞,则它们的航线有交点,不妨设交点为C,则两船从出发地到达点C的时间应相等。
设甲、乙两船同时从B、A出发,到达点C的时间分别为t1,t2
则,,
又
∴
但,∴
∴甲船比乙船先到达点C
∴两船不会在航行中相撞
例4. 如图所示,山顶上有一个发射塔PQ(山高为CQ),在地面A处测得塔顶P处的仰角为45°,若沿着AC向前走米到达山脚B处,可测得塔顶P和塔底Q处的仰角分别为75°和30°,求发射塔的高度PQ(精确到1米)
解:塔高PQ=(延长PQ交AB于C,则C为垂足)
但PC、QC分别在Rt△PAC和Rt△QBC中
设BC=x(米)
则中,∵∠A=45°,∴AC=PC
∴
∴
∴
但,
∴(米)
答:略
【模拟试题】(答题时间:30分钟)
1. 如图所示的锥形零件截面图中,锥度为1:5,则倾斜角α的正切值为_________。
2. 如图所示,水坝的迎水面坡AB=25米,坡比i=1:2,则水坝的高为___________。
3. 已知一个正三边形和一个正六边形的面积相等,则它们的边长比_______。
4. 设圆心角的余弦值为,则同弧上的圆周角的正切值为( )
A. B. C. D.
5. △ABC的外心到BC、CA和AB边的距离之比为( )
A. a:b:c B.
C. D.
6. 勘测队在山脚测得山顶的仰角为38°,他们沿倾斜角为25°的山坡前进800米后,又测得山顶的仰角为62°,求山的高度(精确到0.1米)
7. 如图所示,港口A的北偏东60°方向有一个灯塔B,一船上午11时从A出发向正南方向航行,正午12时到达点C处,此时B处恰位于船的北偏东45°方向,则下午什么时间灯塔B位于船的北偏东30°方向?
【试题答案】
1. 2. 3. 4. B
5. D(提示:用面积法中的高线比)
6. 728.8米
7. 约1点44分
提示:设EB=b,EA=a,则AB=2a,EC=BE=b
AC长恰为船1小时的行程,设为船速v,则CD长为船行t小时的行程
∴AB=2a,
又
∴解得
但 ①且
∴解得 ②
∴由①,②解得
代入中,得(小时)
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