初三语文基础知识复习指导（五）知识精讲 浙江版.doc

初三语文基础知识复习指导（五）知识精讲 浙江版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 基础知识复习指导（五） 正确辨识运用复句、正确使用关联词 二、导学总体思路： 积累基础知识，能够辨析复句类型，正确使用关联词，掌握复句知识的特点，在举例辨析中找到学习的正确方法，并能准确地修改用错的关联词，提高复习的有效度。 三、导学内容： （一）正确辨识运用复句 目标与策略：能辨识并运用八种复句，这能培养语言运用能力，有助于作文中的语言逻辑思辩力的提高。 （二）关联词 目标与策略：能根据语境正确使用关联词语。 辨析举例题（一） 1. 下列句子中是复句的一项是（ ） A. 我相信到那时，到处都是日新月异的进步。 B. 我回来，他还在家。 C. 我回来的时候，他还在家。 D. 麦穗长，颗粒饱满，是这种麦种的优点。 2. 对下列复句类型判断有误的一项是（ ） A. 只有坚持不懈地进行坚苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。（条件复句） B. 懂得时间的珍贵，就应该珍惜时间。（假设复句） C. 不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。（并列复句） D. 就算生活条件艰苦些，我们也不会退缩。（假设复句） 3、对下面复句关系分析有错误的一项是（　） A. 凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（假设） B. 小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。（转折） C. 他宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。（选择） D. 沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。（递进） 4、对下列多重复句的分析，正确的一项是（ ） A. 不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。（第一层条件关系，第二层并列关系） B. 韶华虽已逝去，但由于他继续勤奋学习，视野有所扩大。（第一层转折关系，第二层假设关系） C. 可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。（第一层假设关系，第二层递进关系） D. 我喜欢百花争艳的春天，更喜欢果实累累的秋天，因为秋天是成熟的季节。（第一层因果关系，第二层递进关系） 5. 选出对复句层次与关系分析正确的一项（　） ①但要我记起他的美丽，②说出他的佳处来，③却又没有影像，④没有言辞了。 A. ①‖②/③‖④ B. ①‖②/③‖④ 　并列 转折 并列 　　 并列 假设 并列 C. ①‖②/③‖④ D. ①‖②/③‖④ 　转折 因果 并列 　　 递进 转折 并列 6. 在下列四个复句中，与其他三个复句的第一层次关系不同的一句是（ ） A. 在自然科学发展的历史中，有不少科学家认识了真理，并且坚持真理，结果被愚昧的统治者杀死，他们的学说、著作也被禁止、焚毁。 B. 外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。 C. 在科学日益发达的今天，学术分工愈益细密了，不但通晓所有各种学科的人并不存在，就是在自己专门研究的学科内，也还是有大片的空白园地。 D. 先知先觉之所以能够这样做，正是因为他们具有很多知识，而又承认自己知识不够。 答案：1. B 2. C 3. D 4. A 5. A 6. B 辨析举例题（二） 1. 下列句子中关联词语使用恰当的一项是（ ） A. 人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。 B. 因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。 C. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。 D. 我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。 2. 下列句子中的关联词使用恰当的一项是（ ） A. 不是亚洲金融危机，就是世界经济减速增长，都无法阻挡中国前进的步伐。 B. 学习语文不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 C. 虽然实验失败了，但是大家并不气馁，因为我们坚信失败是成功之母。 D. 人眼从外界获得的信息，虽然比其他感官器官多得多，但是有些是其他感官器官所不能获得的。 3. 下列句子中关联词运用恰当的一项是（ ） A. 即使我国拥有数量众多的大江大湖，但我国还是一个严重缺水的国家。 B. 经济全球化趋势的发展不仅带来了难得的机遇，而且带来了严峻的挑战。 C. 老街为何能够不被打扰地存在，到底是为了珍藏一个经久的记忆，还是已经被岁月彻底遗忘了？ D. 因为两天前机票刚刚“燃油加价”，所以南航的大部分飞机票昨天就开始打折了。 4. 下列句子中关联词语使用恰当的一项是（ ） A. 喜马拉雅山脉在不断上升，即使上升速度仍保持每年5厘米不变，那