初三物理第六章 第1节 欧姆定律知识精讲　教育科学版.doc

初三物理第六章 第1节 欧姆定律知识精讲　教育科学版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 第六章 欧姆定律 第1节 欧姆定律 二. 重点、难点： 1、通过实验探究电流、电压和电阻的关系，理解欧姆定律并能进行简单计算。 2、会同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和其中的电流。 3、会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。 ［具体内容］ 一、电流跟电压、电阻的关系 导体中电流跟导体两端电压和导体的电阻都有关系，研究它们之间的定性关系，我们采用控制变量法。 1、研究电流跟电压的关系时，控制电阻大小不变，通过改变导体两端的电压，观察电流如何变化，研究电流随电压的变化关系。 保持电阻不变，某次实验结果记录如下表： 结论：在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端电压成正比。 2、研究电流跟电阻的关系时，控制加在电阻两端的电压不变，通过改变导体电阻，观察电流如何变化，研究电流随电阻的变化关系。 保持电压不变，某次实验结果记录如下表： 结论：在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 实验过程中应注意：①连接电路过程中，开关应当处于断开状态；②在闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处。连接电路时应注意：③选好电压表和电流表的量程并注意“+”“-”接线柱的连接。连接电路的顺序是：先连“主电路”，将Rx、电流表A、R、开关和电源组成一个串联电路；④然后试触、接通，观察电流表有无电流通过，如有电流通过，再移动滑片P改变R的电阻值，看电流表示数是否改变；当示数改变时，表示电路连接正确，这时再将电压表V与Rx并联。 二、欧姆的研究 1、欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 （1）欧姆定律公式 I=U/R 1A=1V/1Ω U为电源电压，单位为伏（V）；I为通过导体的电流，单位为安（A）；R为导体的电阻，单位为欧（Ω）。 （2）I=U/R→ 2、公式的物理意义 （1）欧姆定律公式I=U/R表示：加在导体两端的电压增大几倍，导体中的电流就随着增大几倍，当导体两端的电压保持不变时，导体的电阻增大几倍，导体中的电流就减为原来的几分之一。 （2）导出式U=IR表示导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积。 （3）导出式R=U/I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端电压与其通过的电流的比值，由于同一导体的电阻一定，因此不能说成“导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比”。 三、欧姆定律的应用 1、运用欧姆定律进行定量计算 在解决各种电路的实际问题时，只要知道电流、电压和电阻三个量中的两个，就可以应用欧姆定律计算出第三个量。 I=U/R U=IR R=U/I 2、运用欧姆定律公式的解题技巧 解题时，为了方便分析问题，应先根据题意，画出电路图，并在图中标明各已知物理量的符号、数值及未知物理量的符号，公式中的三个物理量的单位均使用国际（制）单位。 3、运用欧姆定律进行定性分析 （1）电路分析：根据I=U/R加在导体两端的电压增大几倍，导体中的电流就随着增大几倍，当导体两端的电压保持不变时，导体的电阻增大几倍，导体中的电流就变为原来的几分之几。 （2）分析短路的危害：短路一般是不允许的，尤其电源短路危害很大，应禁止。根据I=U/R可知，电压一定时，电源短路，电阻为零，电流为无穷大，会烧坏电源且白白损耗电能。 （3）分析安全用电：安全用电规则要求我们不接近高压带电体，不接触低压设备，不能用湿手按开关，不能用湿毛巾擦拭带电体。 【典型例题】 例1. 研究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步，实验要求是：（ ） A. 保持R’的滑片位置不动； B. 保持R两端的电压不变； C. 保持R不变，调节R’的滑片到不同的适当位置； D. 保持电路中的电流不变。 分析：本题研究电流跟电压的关系，必须保持电阻不变，这个电阻就是R，而R’在电路中起调节R两端电压的作用，所以R’的滑片位置需变动，电压表的示数才能变化，引起电流表示数变化，从而研究出它们的关系。 正确答案：C。 例2. （2003，长沙）当加在某导体两端的电压是6V时，通过导体的电流为0.5A，则该导体的电阻为__________，若加在该导体两端的电压增为12V，该用电器中的电流为_________A。 分析：方法指导：由欧姆定律得：，由于电阻是导体本身的一种性质，对于同一导体而言，它的大小与它两端有无电压，有无电流通过及电压、电流的大小都是无关的，所以本题中导体的电阻可视为定值，再利用欧姆定律可求出第二次的电流，即：。 正确答案：12，1。 例3.