5-9五年级数学上册教案5-9五年级数学上册教案.docVIP

数学 五年级上册 2016年5月16日 教师：阿卜杜克热木。图尔迪 课题： 分数的意义和性质 教学内容： 第66页、练习十六（8~13） 教学目标： 知识目标： 通过教学，使学生题解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。 能力目标： 培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。 情感目标： 培养学生思维的简洁性。 教学重点：教学难点：教学过程： 数学 五年级上册 2016年5月17日 教师：阿卜杜克热木。图尔迪 课题： 分数的意义和性质 教学内容： 第68页、例1、做一做 教学目标： 知识目标： 通过教学，使学生题解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。 能力目标： 培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。 情感目标： 培养学生思维的简洁性。 教学重点：教学难点：教学过程： 数学 五年级上册 2016年5月18日 教师：阿卜杜克热木。图尔迪 课题： 分数的意义和性质 教学内容： 第66页、练习十六（1~7） 教学目标： 知识目标： 通过教学，使学生题解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。 能力目标： 培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。 情感目标： 培养学生思维的简洁性。 教学重点：教学难点：教学过程： 数学 五年级上册 2016年5月19日 教师：阿卜杜克热木。图尔迪 课题： 分数的意义和性质 教学内容： 第66页、练习十六（1~7） 教学目标： 知识目标： 通过教学，使学生题解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。 能力目标： 培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。 情感目标： 培养学生思维的简洁性。 教学重点：教学难点：教学过程： 数学 五年级上册 2016年5月20日 教师：阿卜杜克热木。图尔迪 课题： 分数的意义和性质 教学内容： 第66页、练习十六（1~7） 教学目标： 知识目标： 通过教学，使学生题解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。 能力目标： 培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。 情感目标： 培养学生思维的简洁性。 教学重点：教学难点：教学过程：