8、《我的小桃树》教案.pptVIP

认读生字词 淅淅沥沥 瘦小 安葬 支撑 后悔 孕育 xī shòu zàng chēng huǐ yùn 默读课文，用横线画出表明小桃树生长过程的词语，试着连起来说说课文主要写了什么。 眼前 栽种小桃树的经历 赞美小桃树顽强的生命力 阅读课文，思考：这到底是一棵怎样的小桃树呢？请同学们默读课文，将相关的句子勾画下来，边读体会。 （1）它长得很委屈，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。 这里的“委屈”一词， 不仅写出了小芽的样子、 神态，还表达了到作者对 它的情感. （1）它长得很委屈，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。 先天不足的小桃树 （2）他们嫌那桃树长得不是地方，又不好看，曾想砍掉它，奶奶却不同意，常常保护它，给它浇水。 无人欣赏的小桃树 （3）虽然长得弱小，可一夜之间竟开满了花呢。我每次看着它，却发现从来没有一只蜜蜂、一只蝴蝶飞来。 孤独寂寞的小桃树 （4）雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。 历经磨难，顽强不屈的小桃树 我的小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一个花骨朵呢。 （1）就在那俯下去