公开课1.6.1有理数的乘方.ppt

课后展望 1.p43 习题 1.6 第1题计算（1）---- （7）题 2.基础训练p 32—33部分题目（有选择性的题目） 3.预习有理数的乘方的下一节内容（包括导学稿）-----科学计数法 小结： 1、乘方：求几个相同因数的积的运算，叫做乘方。乘方是特殊的乘法运算，所谓特殊就是所乘的因数是相同的； 2、幂是乘方运算的结果；正数的任何次幂是正数，负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数； 3、进行乘方运算应先定符号后计算。 4、有理数的混合运算的运算顺序为：先乘方，再乘除，后加减，同级运算，从左到右进行，有括号，先做括号里的。 §1.6.1 有理数的乘方 初一数学组 周致远 2016年9月24日 学习目标 1、知道什么是乘方 2、会熟练的进行乘方运算 巴衣老爷说：你能每天给我10元钱，一共给我20年吗？阿凡提说：尊敬的巴衣老爷，如果你能第一天给我1毛钱，第二天给我2毛钱，第三天给我4毛钱，以此类推，一直给20天，那我就答应你的要求！巴衣老爷眼珠子一转说：那好吧！亲爱的同学们：你知道阿凡提和巴衣老爷谁得到的钱多？ 2）如图，边长为2 的立方体，它的体积是： ，可记： 。 1）如图，边长为2的正方形，它的面积是_________，可记作： 。 a a a a a 面积 体积 22 23 = 8 = 4 2个 相加可记为： 3个 相加可记为： 4个 相加可记为： 个 相加可记为： 边长为 的正方形的面积可记为 那么4个 相乘可记为： 个 相乘又可记为： 棱长为 的正方体的体积可记为： a a a a a 面积 体积 个相同的因数 相乘，即 我们把它记作 ； 即 这种求几个 的积的运算，叫做乘方。 相同因数 a n 幂 底数 指数 a n （乘方的结果叫做幂） 读作a的n次方; 也可读作a的n次幂. 一个数可以看作这个数本身的一次方，指数是1通常省略不写. 2次方又叫平方，3次方又叫立方。 例如：5就是51. 请每人举个相同因数乘积的例子，并用乘方来表示它们 7 7 7 底数 指数 -3 10 -3 -3 10 2、口答： 把下列相同因数的乘积写成幂的形式，并说出底数和指数： （1） （-6）×（-6） ×（-6） 底数是 –6，指数是 3 （2） 底数是 指数是 4 温馨提示：幂的底数是分数或负数时，底数应该添上括号！ （3）在 中，12是 数，10是___数，读作 ； （4） 的底数是 ，指数是 ，读作 ； 返回 下一张 上一张 7 的7次方 底 指 12的10次方 （5）23 与 32一样吗？ 珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8848米.把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰.这是真的吗？ ≈ ≈ 你知道吗？ 如果一层楼按高3米计算，把足够长的厚0.1毫米的纸继续折叠20次约有104米高，有34层楼高；继续折叠30次后有10万多米高，有12个珠穆朗玛峰高。 分析：（1）0.1毫米×220=0.1毫米×1048576 =104.8576米 34×3=102米 （2）0.1毫米×230=0.1毫米×1073741824 =107374.1824米 8844.43 ×12=106133.16 这下你该 相信了吧！ 你知道吗？ 古时候，在某个王国里有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了国王，国王从此迷上了下棋，为了对聪明的大臣表示感谢，国王答应满足这个大臣的一个要求。大臣说：“就在这个棋盘上放些米粒吧。第一格放一粒米，第二格放两粒米，第三格放4粒米，然后是8粒米、16粒、32粒、…一直到第64格。”“你真傻！就要这么一点米粒？”国王哈哈大笑。大臣说：“就怕您的国库里没有这么多米!” 你认为国王的国库里有这么多米吗？ 事实上，按照这个大臣的要求，放满一个棋盘上的64个格子需要1+2+22+23+……+263＝264-1粒米。 264到底多大呢？ 答案是：18 446 744 073 709 551 616 你知道吗？ 细胞分裂示意图 1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？ 2 2×2 2×2×2 2×2