《选修课舞蹈.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 舞蹈是一门怎样的艺术 经过提炼组织的艺术，加工人体动作的表现手段，表达思想感情，反应社会生活的艺术形式。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基本要素： 动作（空间） 节奏（时间） 情感（表情） 综合性： 讲究集体主义（创编、音乐、舞美）、 表现手段： 人体动作（艺术加工）特有的表现手段 内容： 每个领域中反映任何一件事情 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、案头工作 构思 确定主题 选择题材 编主题动作 写出台本 写出结构计划 编写（剪辑）音乐 编舞构图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （四）编主题动作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 舞蹈形象 儿童舞蹈忌成人化、忌专业化。 儿童基本功技巧是：表现力、协调性、稳定性。 集体舞的基本功是：呼吸、动作、节奏一致。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 动作典型性 有个性，有明确的思想感情。 找出主题动作，成为一个“字”——“词”——“词组”——句——段（第一段用A＋B＋ C ＋D 四个八拍，第二段用A＋B＋C＋B或赋予变化A1＋B1＋C1＋D1）注意连接性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 用夸张的手法，适用于儿童舞，有童趣。用节奏的快慢，高低对比，形成了舞蹈组合。快唱快跳，快唱慢跳，节奏、时间、快慢对比，构图高低对比，两组——快——慢时间对比。 主题动作要反复出现，相呼应。 A B C D 一段：A+B+C+D 4×8 二段：A+B+C+B 4×8 卡龙手法 每一组晚两拍 倒叙 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （五）舞蹈构图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、舞蹈区域 Evaluation only. Created