王博课第二课时.docVIP

中山街中心小学“一线四步“语文课堂有效教学模式实验： 课 时 教 案 第 __六___单元 设计者：__周晴___ 第 课第 课时 课题 课型 目标 预设 有感情地朗读课文，有条理地复述课文。 感受汤姆心情的变化，认真品味父亲话语的含义。从中感受严于律己，自觉遵守社会公德的教育。 教材分析 本文讲述汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼重新放回到湖中的故事，教育学生时时处处都要严格自律，自觉遵守社会公德和社会规定， 资源开发 与本课有关的资料 重点 难点 受到严于律己，自觉遵守社会公德的教育 教 法 讲读法 学 法 独立思考，合作交流 教学准备 教 师 课件 学 生 工具书 板 书 设 计 17你必须把这条鱼放掉 汤姆： 惊喜-----不情愿 爸爸： 赞赏-----斩钉截铁 必须自觉遵守规定 教 学 过 程 研讨调整 个人完善 (第一学年) 研讨调整 个人完善 (第二学年) 研讨调整 个人完善 (第三学年) 一、自读积累 、通过上节课的学习，你都积累了哪些词语？ 2．教师出示生词，学生读。 ? 二、导读达标 夜幕初垂，明月东升，一位年轻人独自在湖中小岛钓鱼，原来他是汤姆，长大后的汤姆望着熟悉的地方，汤姆