三角形的特性参赛xinde.pptVIP

* * * * * 学校：库尔勒市第五小学 授课教师：地力巴尔·阿布力米提 埃及金字塔具有四千六百多年的历史、是世界最大的建筑之一。 学校：库尔勒市第五小学 授课教师：地力巴尔·阿布力米提 请大家在学具纸上画一个整洁、规范、大小适中的三角形。 要求： 想一想：它们有什么共同的特征？ 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 A B C 为了表达方便，用字母A、B、C表示三角形的3个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC. 由三条线段围成的图形叫做三角形。 每相邻两条线段的端点相连 下面图形是不是三角形？请说明理由。　 （ ） （ ） （ ） × × √ 1 2 自学要求： 打开课本60页，默读，并画出定义中的关键词，和同桌说一说它的意思。 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 高 底 A C B 1·直角三角板的一条直边与三角形的底重合。 2·沿着底平移三角板，让三角板的另一条直边经过三角形的顶点。 3·从顶点向底画垂线，垂线用虚线，然后标记直角符号。 底 高 A B C 钝角三角形 直角三角形 A B C A B C A B C 钝角三角形 直角三角形 * * * * *