小学英语4AUnit6教学案例.docVIP

牛津小学英语4A Unit 6第一课时教学设计 牛津小学英语4A Unit6 Whose gloves? 【教材简解】： 本课时选自《牛津小学英语4A》中的Unit 6。本单元的核心教学内容是“寻找物主”。要求学生围绕服饰类的英语单词在一定的情景下，能正确使用Whose is this/are they ? 进行交谈。在英语中，有些如socks ,trousers ,shoes ,gloves，jeans 等服装类单词是以复数形式出现的，因此与之搭配的be 动词要用are 。像shoes ,shorts ,gloves等成双的东西，一般与a pair of 连用，如a pair of gloves /shoes 等，运用时要与动词be 和代词保持一致关系。此外，本课时还要求学生能用形容词big ,small ,long和short 来描述物体。在教学过程中，教师可利用多媒体课件、图片和实物等教学手段，为学生创设模拟情景，组织学生开展学习活动。本课时安排的是A部分作为第一课时来学习。 【目标预设】： 1．能听懂、会说、会读和会拼写单词big, small, long ,short，jacket,whose。 2．能正确地听、读单词a pair of jeans ,a pair of gloves。 3．能听得懂、会说和会读日常交际用语The…is /are? too… Try