小学语文二年级上册《孔繁森》.pptVIP

看到课题，你想说什么？ 如：孔繁森是干什么的？ 孔繁森是哪里人？ 为什么要写孔繁森（他有什么品质）？ …… 一边看课文，一边听朗读两遍；想想刚才提出的问题。 自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。 给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？ §1写孔繁森是一位优秀的援藏干部。 §2孔繁森像对待亲生儿女一样抚养藏族孤儿。 §3写孔繁森去医院献血。 §4写孔繁森用献血换来的钱帮助孤儿上学感动了藏族同胞。 说课文主要写了什么？ 这篇课文主要写孔繁森收养藏族孤儿，并以献血所得的营养费帮助他们上学读书的动人事迹。 大声读好下面的词语,提出不理解的。 一位 优秀 援藏干部 拉萨市 附近 发生 地震 藏族 失去 孤儿 身边 对待 亲生 抚养 医院 请求 献血 年纪 同意 再三恳求 勉强 答应 所得 帮助 知道 感动 热泪 深情 名字 营养费 大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。 孔 优 秀 市 尼 血 营 费 助 汉 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好笔顺和在田字格里的位置 看好