小学语文三年级下册《燕子》ppt课件1.pptVIP

复习生字 俊俏 活泼 吹拂 增添 掠过 偶尔 沾水 荡漾 五线谱 小燕子 聚拢 稻田 翼尖 圆晕 飞倦 音符 谱出 春之美 课文是通过哪些景物来展示春之美的？这些景物各有什么特点？ 春天的景物 毛毛细雨 微风 吹拂 千万条展开鹅黄色嫩叶的柔柳 青草— 绿芽—各色鲜艳的花（赶集似的） 小燕子——为春天增添生趣 外形美 一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快） 的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，这就是（ 活泼机灵）的小燕子。 仔细观察图片，再结合课文第三自然段， 看看课文是怎么描写燕子飞行的？用两个字 来概括燕子飞行的特点？ 燕子的飞行美（动态美） 在微风中，在阳光下，燕子（斜着）身子在天空中（掠过），“唧”的一声，已由这边的稻田上，（飞到）那边的柳树下了；还有几只横（掠 ）过湖面，剪尾或翼尖偶尔（沾）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 写出了燕子飞行快、灵活的特点，也 写出了燕子自由自在的愉快心情。 燕