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- 2016-12-29 发布于天津
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2 5.1中心投影和平行投影教学目标 知识与技能经历实践、探索的过程,了解中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中的应用;通过实例了解视点、视线、盲区的概念。能区别平行投影与中心投影条件下物体的投影.过程与方法通过观察、想象,能根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化,发展学生的空间观念;通过实践、探索的过程.培养学生的观察、想象能力.情感与价值观要求经历观察、实验、想象等数学活动过程,发展合情推理能力,能有条理地、清晰地阐述自己的观点;初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用,体验数学活动充满着探索与创造;学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果.教学重点灯光下物体影子的画法,能进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化;根据投影判断是平行投影还是中心投影. 教学难点通过实践、探索,归纳中心投影的含义.平行投影与中心投影的区别.教学过程创设问题情境,引入新课 [师]大家看过皮影戏吗?你知道什么是皮影戏吗?皮影戏是怎样演出来的呢? [生]看过.是人们把做成的人物用小棍系起来,然后人们指挥这些人物去做各种动作,并通过灯光把影子映在布景上的一种戏. [师]对.皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲.表演时,用灯光把剪影照射在银幕上,艺人在幕后一边操纵剪影,一边演唱,并配以音乐.皮影戏的原理实际上就是用灯光把剪影照射在
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