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- 2016-12-30 发布于贵州
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论文:激发幼儿对线描画的兴趣
大连市甘井子区教育局三园 金燕 线描画顾名思义,是素描的一种,用单色线对物体进行勾画。本学期,我对幼儿进行了线描画兴趣的培养,孩子们受益匪浅。《纲要》中指出:“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿地想法和创造,肯定和接纳他们独特地审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐”。通过实践,从孩子身上真正体会到这段话的深刻含义,尤其线描画运用简单的记号笔竟能发挥超常的作用,将幼儿的内在浅能充分发挥出来,竟有意外的收获!
一、奇异的线条变成神奇的大树
线描画的最基本从简单的线条入手,孩子们在直线、斜线、折线这些神奇的线条中找到
线描画的快乐,从一次次的尝试中体验线描画带来的真正价值。
孩子们学习线描画刚刚进入起步阶段,局限在一些线条的勾画,为了进一步提供幼儿的绘画技能,我们坚持每周一次特色活动,孩子们对线描画越来越“情有独钟”。
在这次活动中,孩子们能够发挥自己的想象力,大胆地进行勾画,而且作品完成的形态万千,尤其家家小朋友真是令我刮目相看,平日的家家虽然很顽皮,自从学习线描画后,她的表现很意外,作品很有创意,首先将大树的树干用西瓜的波浪线完成,树枝用不同的线条、可爱的小动物完成,更精彩的是运用小动物进行数学排序法,真是很棒!
在进行讲评环节,孩子们都能发现这一作品的亮点,可
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