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- 2016-12-30 发布于贵州
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语文论文:拿着鸡毛当令箭(活动作文课《鸡毛》)
【背景】2011年11月28日,绍兴县钱清镇中心小学高段语文教师齐聚多媒体教室,展开了以“同课异构,激情演绎作文革命”为主题的教研活动。有幸听取了顾伟国老师和许小明老师执教的活动作文课《鸡毛》,课后又由此两位老师进行课堂教学反思,聆听了陈建新校长对作文教学的一些研究感悟,然后老师们再根据他对这方面的研究及两堂课展开热烈讨论,受益匪浅。
【正文】
顾伟国的课堂集中在一个游戏上,先是出示了游戏规则和观察要求。游戏开始后,无论是上台参加比赛的同学,还是坐在底下观看的同学,群情激昂,兴高采烈。就连坐在后面听课的老师也都屏息凝神,伸长了脖子,想看个究竟。之所以能把气氛调动得这样热烈,原因在于顾老师在游戏前吊足了同学们的胃口,循循善诱,引导同学注意观察场上选手的神态、动作、心理,为之后的当场写做好了不动声色的铺垫。
教师里沸腾了!笑声、加油声、叹息声……各种声音充斥与耳。同学们坐不住了,纷纷起立观望。场面一度陷入“混乱”。
这时候,我是为顾老师捏了一把汗的,暗自担心顾老师这堂课会不会难以“收场”。比赛结束了,一个输了的男生激动地大声质问老师:“不是规定鸡毛必须从网上吹过吗?她们是到离开网的地方才把鸡毛吹到地上的!”让人佩服的是,顾老师微微一笑,答道:“这网可以无限延长呀!”轻描淡写一句话,那位男生只得认输。顾老师的机智风趣
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