谈谈小学英语音标教学心得.docVIP

谈谈小学英语音标教学心得 在小学阶段,是否要教音标,在一个外来民工子弟超过70%的小学,如何教音标,是一个需要探讨的问题.下面,本人就以上两点,谈谈自己的看法. 一、 音标教学不可少 小学英语学习不光是学习一些单词那么简单,也要为学生以后的英语学习打好基础. 学音标能打好语音基础 音标对提高语音的准确性很有帮助.有些同学说的英语很不地道,就是因为他不知道地道的发音是怎么样的,更不知道每个单词的发音是怎么来的.但是,学了音标后,他们就掌握了发音规则,更容易发音正确. 学音标能打好单词拼写基础 音标对记忆单词有很大的帮助.英语中的大多数词,发音都是有规则的,我们只要掌握了一些规则,触类旁通,其它单词就好记了. 学音标为以后的学习打好基础 有些小学老师认为,音标教学比较浪费时间,平时的教学工作已经比较紧张,所以没有时间进行音标教学.但是,到了中学后,中学里的教学任务更重,中学老师更没有时间进行音标教学.而中学单词表中的单词,都是有音标标注的.如果小学中就打好了音标基础.到了中学,学生不光有了自己预习单词的能力,更是能自主学习了. 二、音标教学要讲究方法 我们学校,地处郊区,外来民工子弟众多,所以,音标教学要充分考虑校情. 合理性原则是学习音标前提 郭思乐教授提出：教育应该 “一切为了学生” “高度尊重学生”，