七年级政治 第三单元复习课课件 .pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于湖北
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第三单元 单元复习课 * 双刃剑 类型 影响 调控 做 情 绪 的 主 人 过富 有情 趣的 生活 品 味 生 活 兴趣 情趣 庸俗情趣 高雅 情趣 作用 培养 1.学会调控不良情绪,做情绪的主人 (1)情绪是可以调适的。情绪与个人的态度是紧密相连的,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 (2)情绪需要调控。调控情绪的具体方法有很多,如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。 (3)喜怒哀乐,不忘关心他人。人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围人。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达自己的情绪。我们应对别人的情绪给予更多的关心,尝试去共享彼此的各种情绪,我们相互的感情才会更加浓厚。 【例1】(2011·盐城中考)小红情绪低落时,喜欢听听音乐。这种调节情绪的方法是( ) A.注意转移法 B.合理发泄法 C.意志控制法 D.心情倾诉法 【思维点金】本题考查学生对调节情绪方法的理解。听音乐是通过转移注意力的方式使不良情绪得到缓解、调节,故A项正确,B、C、D三项未体现。 答案:A。 2.与情趣有关的几个关系 情趣与 兴趣 ①情趣以兴趣为基础 ②情趣通过兴趣表现 情趣与 态度 ①乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条件 ②消极的生活态度往往引发低级、庸俗的生活情趣 情趣与 好奇心 ①好奇心是

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