同角三角函数的基本关系佛山校级公开课一等奖及答案.ppt

* 校级优秀公开课 一等奖 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 你还记得任意角的三角函数的定义吗？ + 导.lead-in ——授课人：陈泳怡 §1.2.2 同角三角函数的基本关系 1.能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关系式； 2.会根据同角三角函数的基本关系式及其变形式求解“知一求二”类型的题目. + 学习目标.learning goal 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 【观察猜想】观察以下计算结果，你有什么发现？ 1 + 学.learning ：对于一个任意角 ， 大胆猜想 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 【探究】 1°你能证明上述猜想的两个等式吗？ + 学.learning 2 2°如何理解“同角”？ 3°关系式的变形. 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 学.learning 1°你能证明上述猜想的两个等式吗？ x y 1 勾股定理 猜想：对于一个任意角 ， 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 【新知】同角三角函数的基本关系式： （1）平方关系：______________ （2）商数关系：______________ + 学.learning 对任意角 都成立； 当 才成立. 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 学.learning 2°如何理解“同角”？ 判断下列式子是否正确？ √ √ × √ 注意“同角”的判断，角的形式无关重要。 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 关系式的变形：由 变形得 由 变形得 + 学.learning 3°注意：对于关系式不仅要牢固掌握，还要能灵活运用（正用、逆用、变形用）. 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 学.learning 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 3 【应用】 [练习1]已知 ，且 是第二象限角，求 、 . + 学.learning [变式1]已知 ,求 、 . 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 学.learning [练习2]已知 求 、 . 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 学.learning （知一求二）已知任意角的一个三角函数值， 求另外两个三角函数值. 运用同角三角函数的基本关系式及其变 形式进行求解. 要注意角所在的象限，一般涉及开方运算 时，要分类讨论. 题型： 反思： 解题方法： 注意： 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 研.exploring 要求： 1、小组成员根据自学过程中的疑惑充分进行合作讨论，共同探讨和解决问题，确定答案。 2、选出小组中心发言人，对小组成员发言作好记录，准备展示。 3、其他小组成员根据讨论收获作好适当笔记。 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 展.presentation 要求： 1、各小组中心发言人通过口述、黑板展示、幻灯投影等方式对独学、先学内容进行展示，其他小组成员对展示答案进行质疑。 2、发言同学声音洪亮。 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 评.assessment 教师重点评重难点中的一些问题，提点学习方法和思路。 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 + 学习小结.summary 同角三角函数的基本关系： 平方关系： 商数关系： . 1 . 2 应用： 学 研 展 评 学习小结 学习目标 导 知一求二 . 3 数学思想方法： 分类讨论思想 方程思想 * 谢谢 我第一次当老师，可能会有些啰嗦，还望各位童鞋海涵！ 我第一次当老师，可能会有些啰嗦，还望各位童鞋海涵！