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2014纪念“一二 .九”运动倡议书
一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二九运动是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意义。
时至今日,中国大陆的一些学校会在每年的12月9日举行纪念活动,如清华大学、北京大学、中国人民大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会,华中科技大学的一二九诗赛,山东经济学院的一二九长跑等。
目前,在北平辅仁大学校园旧址(今北京师范大学北校区,定阜大街),留有一座辅大教授启功落款的一二九运动纪念碑。
2014纪念一二 .九运动倡议书
1935年12月9日,北平(北京)学生在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。参加抗日救国请愿游行的两千多名爱国学生,汇集到新华门前。他们高呼停止内战,一致对外!打倒日本帝国主义! 收复东北失地!打倒汉奸卖国贼!等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。董毓华、宋黎、于刚等12人为代表,向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书,提出6项要求。何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。各校代表当即决定将请愿游行改为示威游行。12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二.九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
为了纪念一二九运动我们倡议:
一、热爱祖国
热爱祖国是中华民族的传统美德,是每个公民的神圣义务。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻不仅是一个普通的道德准则,也是公民的生活规范。爱国主义,也是对自己祖国和人民的深厚感情。我们青年学生必须站在历史与时代的高度深层次的看待自己的责任,理解自己肩负的历史使命,富有民族自豪感及强烈的紧迫感,坚定热爱祖国、报效祖国的信念。
二、努力学习
为中华崛起而读书,为中华民族的伟大复兴学习。发扬求真务实的优良传统、严谨自律的治学态度和努力刻苦的学习精神。不单纯是为了以后的就业、生计而学习,更是为国富民安而学习,为社会主义添砖加瓦而学习,为构建和谐社会而学习。
三、继往开来
传承一二.九优良传统。积极响应国家号召,到基层一线去发挥才干,到艰苦的环境里去经受锻炼,到祖国和人民最需要的地方去建功立业,开辟事业发展的新天地。增强个人责任感和历史使命感,努力成长为党和人民需要的合格人才,为实现全面建设小康社会奋斗目标做出积极贡献。
作为当代青年让我们在党的领导下,以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢地担负起历史重任,不负重托、不辱使命勤奋学习深入实践 ,贡献青春力量,让伟大的一二.九精神在中华民族伟大复兴的历程中放射出更加夺目的时代光芒!
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写
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