五(下)语文教案1-7单元要素.docVIP

1　春光染绿我们双脚 尖山小学：田云芳 教材分析： 本文是苏教版五年级下册一单元“春光无限”中的第一篇课文。本组所选的五篇文章 ，反映了春天的无限美好，让学生在感受春景的同时，懂得保护环境，保护大自然。 《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。 教学目标： 1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 2、通过领会诗句内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学重点、难点： 知道“春光染绿我们双脚”的意思。能读出绿化祖国、改造自然的壮志豪情。 教法和学法： 运用多媒体课件与音乐陪衬、自读与品读等方法，在具体的语言环境中让学生领会课文所表达的思想感情。 通过自主探究与合作交流学习，抓关键词、读、说、划等方法学习课文。 教具准备：多媒体课件。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 一、激趣导入　 我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯，为此，专门设立了一个节日----植树节。 今天，我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。 板书课题：春光染绿我们双脚，并读课题。 二、初读感知 1、学生自读全诗。 （1）默读课文，画出不认识、不理解的字词。 （2）会读写生字。 （3）联上下文，理解词