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- 2016-12-30 发布于河南
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第29课
教
材 一、体育常识:排球;
二、室内活动:掰手腕 目
标 认知:了解排球运动的概况;
技能:能知道排球比赛的简单规则;
情感:通过学习本课使学生产生对排球运动的兴趣,并认真学好本课; 教学
过程 课的内容 课的组织
与
教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度 准
备
部
分 一、师生问好,检查人数、;
宣布本课学习内容
体育常识:排球;
室内活动:掰手腕 1组织:原座位
* * * * * *
* * * * * *
2、接受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
1、体育委员检查并报告人数;
1、要求:安静、快速
5
基
本
部
分 一、体育常识:排球;
重点:能知道排球比赛的简单规则;
难点:通过学习本课使学生产生对排球运动的兴趣,并认真学好本课。
二、室内活动:掰手腕
1、教师读课文;
2、教师解说课文:
A、排球运动的起源和发展;
B、中国女排;
C、排球的比赛规则;
D、优秀的排球运动员介绍:
E、排球的发展趋势和动态;
5、你能说出一些简单的排球规则吗;
组织:分小组
1、教师讲解游戏的名称、方法及规则;
2、进行示范;
3、分小组进行练习;
4、巡视指导,纠正错误动作。
5、大组比赛; 1、学生认真听讲;
2、认真做好笔录;
3、积极回答问题;
4、积极参与讨论;
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