2.1_第3课时_三角形的内角和.pptVIP

数学 湘教版八年级上册 课件目录 首 页 末 页 知 识 管 理 第3课时　三角形的内角和 八年级 数学 曹雨 1．三角形的内角和 内　角　和：三角形的内角和等于______． 2．三角形的外角 定　　义：三角形的一边与另一边的_________所组成的角叫作三角形的外角． 性　　质：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的___． 知 识 管 理 180° 延长线 和 3．锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 锐角三角形：三个角都是______的三角形叫作锐角三角形． 直角三角形：有一个角是______的三角形叫作直角三角形． 注　　意：(1)直角三角形ABC可记作Rt△ABC. (2)在直角三角形中，夹直角的两边叫作直角边，直角的对边叫作______． (3)两条直角边相等的直角三角形叫作等腰直角三角形． 钝角三角形：有一个角是______的三角形叫作钝角三角形． 锐角 直角 斜边 钝角 类型之一　三角形内角和定理及其应用 如图2－1－19，AF，AD分别 是△ABC的高和角平分线，且∠B＝36°， ∠C＝76°，求∠DAF的度数． 解：因为∠B＝36°，∠C＝76°， 所以∠BAC＝180°－∠B－∠C＝180° －36°－76°＝68°.因为AD平分∠BAC， 图2－1－19 类型之二　利用三角形的外角的性质求角的度数 如图2－1－20，AB∥CD，∠1＝105°， ∠EAB＝65°，则∠E的度数是 (　 　) A．30° B．40° C．50° D．60° 【解析】 根据两直线平行，同位角相等得出 ∠ECD＝∠EAB＝65°，再利用三角形的一个外 角等于与它不相邻的两个内角和求解即可． 【点悟】 综合运用三角形的内角和定理、平行线的性质这些基础知识，合理地推理，得到结论． 图2－1－20 B 如图2－1－21所示，∠A，∠1， ∠2的大小关系是 (　 　) A．∠A∠1∠2 B．∠2∠1∠A C．∠A∠2∠1 D．∠2∠A∠1 【解析】 利用三角形的外角的性质求解即可．因为∠1＝∠A＋∠ACD，∠2＝∠1＋∠ECD，所以∠2＞∠1＞∠A. 图2－1－21 B 1．[2013·泉州]在△ABC中，∠A＝20°，∠B＝60°，则△ABC的形状是 (　 　) A．等边三角形 B．锐角三角形 C．直角三角形 D．钝角三角形 【解析】 ∵∠A＝20°，∠B＝60°， ∴∠C＝180°－∠A－∠B＝180°－20°－60°＝100°， ∴△ABC是钝角三角形．故选D. D 2．[2013·襄阳]如图2－1－22，在△ABC中，D是BC延长线上一点，∠B＝40°，∠ACD＝120°， 则∠A等于 (　 　) A．60° B．70° C．80° D．90° 【解析】 ∵∠ACD＝∠A＋∠B， ∴∠A＝∠ACD－∠B＝120°－40°＝80°. 故选C. 图2－1－22 C 3．[2013·鞍山]如图2－1－23，已知D、 E在△ABC的边上，DE∥BC， ∠B＝60°，∠AED＝40°，则∠A 的度数为 (　 　) A．100° B．90° C．80° 　　　　 D．70° 【解析】 ∵DE∥BC，∠AED＝40°， ∴∠C＝∠AED＝40°， ∵∠B＝60°， ∴∠A＝180°－∠C－∠B＝180°－40°－60°＝80°. 故选C. 图2－1－23 C 4．[2012·湖州]如图2－1－24，在△ABC 中，D，E分别是AB，AC上的点， 点F在BC的延长线上，DE∥BC， ∠A＝46°，∠1＝52°，则∠2＝ ____度． ? 图2－1－24 98 数学 湘教版八年级上册 课件目录 首 页 末 页